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成都武侯区高中辅导中心哪家好

名师荟教育 小编:杨老师

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  【名师荟高中辅导课程介绍】

  语文数学英语、物理化学生物(理综)、政治历史地理(文综)

  【名师荟教育班型】

  1、高中VIP一对一

  2、高中3-5人小班

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  【名师荟入学前精准诊断】

  1、理论基础:错题是表,考点是根,不同的错题反应出不同的学习问题。每个学生的学习问题都是不一样。

  2、诊断依据:大量日常练习和考试中的错题为学习问题诊断提供充分的依据。

  3、诊断方法:以学科教师对错题的综合分析为主,以学习分析师于家长得交流和现场测试为辅。

  4、诊断结果:诊断结果全面、准确地反映了学生的学习能力,学习习惯和学习状态。

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  1.课程内容--基础性和重要性,指引学生从知识、过程、方法等方面入手,夯实基础、理解内涵。

  2.学科间的联系--注重学科之间的联系,引导学生形成合理完整的认知体系与健全的人格。

  3.精通熟练--题型要精通且能熟练解答,这是明确课程的重点,名师荟教师将课堂知识点以及解题方法精讲透讲,让学员对解题方法深刻理解并且学会灵活应用。

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  选择题十大速解方法:

  (十大解题技巧 你会了没)

  排除法、增加条件法、以小见大法、极限法、关键点法、对称法、小结论法、归纳法、感觉法、分析选项法;

  填空题四大速解方法:直接法、特殊化法、数形结合法、等价转化法。

  解答题:

  专题一、三角变换与三角函数的性质问题

  1、解题路线图

  ①不同角化同角

  ②降幂扩角

  ③化f(x)=Asin(ωx+φ)+h

  ④结合性质求解。

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  2、构建答题模板

  ①化简:三角函数式的化简,一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式,即化为“一角、一次、一函数”的形式。

  ②整体代换:将ωx+φ看作一个整体,利用y=sin x,y=cos x的性质确定条件。

  ③求解:利用ωx+φ的范围求条件解得函数y=Asin(ωx+φ)+h的性质,写出结果。

  ④反思:反思回顾,查看关键点,易错点,对结果进行估算,检查规范性。

  专题二、解三角形问题

  1、解题路线图

  (1) ①化简变形;②用余弦定理转化为边的关系;③变形证明。

  (2) ①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范围;③确定角的取值范围。

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  2、构建答题模板

  ①定条件:即确定三角形中的已知和所求,在图形中标注出来,然后确定转化的方向。

  ②定工具:即根据条件和所求,合理选择转化的工具,实施边角之间的互化。

  ③求结果。

  ④再反思:在实施边角互化的时候应注意转化的方向,一般有两种思路:一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系,然后进行恒等变形。

发布日期:2019年03月26日

标签: 成都中小学辅导 一对一教学 高中补习班

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