成都成华区高中英语补课
名师荟教育 小编:张老师
成都名师荟教育, 专注于中小学各科补习辅导。整合了全国知名的教育专家、心理学硕士、中小学教育培训专家、高考全日制管理组、个性化小班管理组,提出N对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,是中国教培行业影响力较大的中高端教育品牌!
【教学团队】
教育咨询师、教学顾问组、星级教师、心理专家
【辅导科目】
小学:语文 数学 英语
初中:语文 数学 英语 物理 化学
高中:语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学特点】
小 学:引导兴趣 传授方法 激发潜能
初一、高一:培养习惯 巩固基础 激发兴趣
初二、高二:梳理归纳 查缺补漏 同步超前
初三、高三:梳理主干 突出重点 精讲考点
【课程目标】
小学:区重点、市重点 初中:区重点、市重点
高中:名校本科、大学本科 特长生:名校本科、大学本科
1、专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
集中注意力听课是非常重要的,心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征。注意的指向性,可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性,可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征,所以,注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题,以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上,使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面,分心不是没有注意,只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上,心不在焉,必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。