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双流区高中培优学校价格

名师荟教育 小编:杨老师

高中一对一补习;中小学辅导



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  1、理论基础:错题是表,考点是根,不同的错题反应出不同的学习问题。每个学生的学习问题都是不一样。

  2、诊断依据:大量日常练习和考试中的错题为学习问题诊断提供充分的依据。

  3、诊断方法:以学科教师对错题的综合分析为主,以学习分析师于家长得交流和现场测试为辅。

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  【课程安排】

  1.课程内容--基础性和重要性,指引学生从知识、过程、方法等方面入手,夯实基础、理解内涵。

  2.学科间的联系--注重学科之间的联系,引导学生形成合理完整的认知体系与健全的人格。

  3.精通熟练--题型要精通且能熟练解答,这是明确课程的重点,名师荟教师将课堂知识点以及解题方法精讲透讲,让学员对解题方法深刻理解并且学会灵活应用。
 

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  第二个阶段是高三,经过前面重在记忆,积累了一定量的知识点后。

  要在一如高三的头2-3个月,发起一场中等规模的战斗,做一定量的题,主要是为了解题套路和熟悉题型。这个时期记忆知识点和做题五五分。当了解了题型及套路了,开始大量做题,大量的刷题,逐步培养自己做题速度,一直到高考。但是高考前一个月,还是要改变一下策略,就是做题和记忆知识点还是要55分,但是在最后一个月里,不是以教辅、笔记为主,而是以教科书为主。

  最后学习化学,如果80%的知识点拿不下来,就不要搞什么理解记忆,理解记忆是先理解,理解怎么来的,是先背下来的。理解记忆,不是以背没背下来为标准,而是为了记忆的时间更久为标准的。如果做题不能达到7层正确率,就别谈什么技巧,技巧哪来的,熟能生巧,是先熟悉开始,然后到熟练,然后才能巧,70%正确率都没有,谈什么熟练,谈什么技巧。那不就是异想天开,做白日梦吗。

发布日期:2019年03月09日

标签: 高中一对一补习;中小学辅

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