名师荟小升初课程

　　【机构简介】

　　名师荟教育拥有最杰出的管理团队和最优秀的实质队伍，最核心的教学研发团队充满竞争力，经过多年的教学和实践，有一套自己的核心教学方法，针对不同的学生定制不同的教学方案，在这方面是围绕学生为目标，为学生树立信心，挖掘潜能，从而提升成绩。

　　【授课内容】

　　衔接初中的知识、学习习惯、上课方式，老师全面讲解初中重要知识点，针对初中考点进行教学，课程要结束的时候，会通过考试给学生学习效果的评价。

　　【补习目标】

　　梳理主干知识点，突破重难点，挑战更高分，以提高学生的整体能力为补习目标，增强学生在小升初过程中的竞争力，科学的补习方法能最大程度的提高学生成绩。

　　【教学优势】

　　我们机构有一批教学经验丰富的专职教师，为学生制定适合提分的辅导方案，个性化的辅导教学能帮助学生更快的提高学习成绩、

　　【课程特色】

　　老师对学生的基础知识先进性一个系统梳理，知道哪些知识是学生的薄弱点，在针对性的讲解重点、难点，不仅要学生听懂，会运用，还要让学生有一个深刻理解，获得一个稳固的知识基础。机构老师通过丰富的思维训练和解析，总结解题思路，最大程度帮助学生掌握解题的技巧，逐渐帮助学生提高思维能力和学习能力，让学生对学习有信心。养成良好的学习习惯，可以使学生在以后的学习中无师自通。

　　成都小升初备考攻克数学难点的有效方法

　　干扰性内容。数学内容具有连贯性，新知往往由旧知自然发展而得到。因此，迁移是学习数学的一个重要的有效方法。但是，有一些内容，前后知识相互干扰，产生负迁移，导致学生学习困难。如分数应用题，单独的分数乘法应用题和分数除法应用题，学生都没有问题。但当所有类型的应用题都学完了，将这些应用题都放在一起时，学生往往不知怎样解答了。

　　跨度大的内容。小学数学中的有些内容，是跨越性知识，标志着学生的认识水平由一个阶段跨越到另外一个阶段。如“字母表示数”这个内容，学生就由研究一个个具体的确定的数，过渡到研究由字母表示的数，一个字母可以代表多个不确定数，它是学生思维能力由具体到一般的一次飞跃。面对这样的内容，很多学生感到学习困难。