名师荟教育 高考全日制 冲刺高分

　　名师荟教师擅长创造有趣高效的课堂，致力于以轻松快捷的方式提高学生的各科成绩。教师自身教学方法也不断地更新调整，不同学生不同教法，适合每一个学生。名师荟教师把成就学生当成自己的使命习惯，帮助学生成就高分。

　　招收对象：

　　高考生

　　课程目标：

　　提高各科综合成绩,教师进行考点真题讲解和专项训练,力求全面提高学生的学习能力和综合素质，为达高分，冲刺名校。

　　选择名师荟的理由：

　　名师荟采用个性化教学，针对性的对考点详细分析，突出各科重难点，通过对各类题型真题的讲解以及各学科的专项训练，让学生不断接收知识、学会解题方法，更好的帮助学生全面提高自身的学习能力。

　　名师荟个性化教学全程无忧：

　　1.入学测评制定个性化方案

　　2.根据个人情况的个性化课程

　　3.名师全天陪读答疑

　　4.学生成长定期报告

　　5.学习思维养成和方法指导

　　名师荟历来重视教师教研工作。教研是名师荟的核心竞争力，教研实力是名师荟的“发动机”，教研产品是名师荟的“核武器”。名师荟组建专业的教研团队，不断提高自身教研水平。

　　名师荟教育愿与您携手进步!

　　高三学生：提高学习效率的方法

　　一、“随手笔记”

　　所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。“随手笔记”自己明了就可。

　　二、随身携带学习卡片

　　不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。将一些学习内容制成学习卡片随身携带，利用闲碎的时间进行复习，效果显著。

　　三、做标记符号

　　对以下内容我们要标记不同的符号，老师讲课时的重点、易错点，他人的错点，老师讲课时点出的“题眼”，错误的题目，不会的题目，经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书“变薄”的重要手段，是我们复习时的重要资料。

　　四、错题的整理和浏览

　　有的同学怕麻烦不愿意整理错题集，这是个不好的习惯。学习是如何发展的，就是不断地查找漏洞，弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。

　　五、复习时先“回忆”

　　“回忆”是高级的复习。复习时先“回忆”，使你尽快进入学习状态，培养动脑的习惯，并且做到复习时心中有数。