名师荟高考艺术生文化课冲刺

　　名师荟教育的艺考全日制课程由有多年艺考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识，帮艺考生辅导文化课知识，帮助艺体生短时间内提升成绩，考上理想大学!

　　名师荟教学优势：

　　1.巩固基础，侧重训练，讲究方法，提高能力

　　从基础的知识讲起(必要时从初中知识开始复习)，保证每一名艺考生基础都能过关，并跟得上课程稳答稳拿基础分(350分)，在基础知识累积过程中稳步提升、树立高考信心。

　　2.小班上课，分层教学，具有强烈的目的性、针对性

　　实行“小班教学，小组突破，1对1专项辅导”，针对艺考类学生实际文化课基础情况、个人学习特点、报考专业院校的科目要求等制定个性化学习方案，进行具有强烈针对性的教学和辅导，保证在约定时间内极大限度的提升学生的学习效率。

　　3.专业师资，浓缩课堂，考点讲练，注重效率

　　由具有丰富辅导经验、学校教学经验的老师任教，熟悉历届高考重点、难点、高频考点，依据艺考生高考大纲的考点进行针对性讲练，考点模拟，讲究效率。

　　4.独家教材，考点汇编，浓缩课堂，高效实用

　　名师荟高考教研团队根据艺体生学生的特点并融合独特的“SEC教学系统”，专门编制了适合艺体生的教材，基于各科基础知识点，化难为易、删难就简，按照考试要求，系统归纳总结，直击考试要点，适合艺体生的实际需求!

　　5.严格管理，科学作息，重视安全，稳步提高

　　学生时间安排紧凑，有利于学生基础知识的夯实。封闭式管理，屏蔽不良因素影响学习，使学生的学习情绪高度稳定;从生活起居、饮食营养，到体育锻炼、学习辅导，专职人员管理，24小时监控，安全有保障，解决家长的后顾之忧。

　　教学管理

　　1、专职班主任24小时陪伴

　　2、根据时间管理法则，将学生学习时间进行分段、分节管理，科学合理安排学生的 学习时间、休息时间、娱乐时间，提高时间利用效率;

　　3、根据学生个人实际情况，帮助学生制定登顶计划、执行计划，明确高考目标;

　　4、学科能力分析提升系统：大考定位，明确与目标院校差距，锁定弱科弱项，提供具体提分建议;

　　5、专职班主任及时与任课老师沟通学生课上和课后学习情况，并定期向家长汇报;

　　6、每周主题班会，总结阶段性问题，科学规划学习;

　　7、高考专业心理辅导老师一对一心理疏导，及时解决学生思想问题，让学生专注学习;

　　8、不定期召开家长会，及时传递高考新政策，同时与家长深入沟通学生在校情况，做到家校互通，解决家长顾虑;

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　3.说明型

　　说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

　　4.比较型

　　比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

　　5.评述型

　　评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。

　　6.开放型

　　开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。

　　试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。