雅安高考培训机构怎么样
名师荟教育 小编:杨老师
名师荟高三文化冲刺
高三文化冲刺首选名师荟
1对1个性化辅导课程特点:
1、毕业班考前冲刺 ,优选名师荟教育名师1对1个性化辅导,量身定制专属学习方案;
2、采用名师荟教育sec目标教学法,每堂课有明确的教学目标,有实在的收获帮助学生解决实质性的问题;
3、教师提前为学员量身定制专属教学方案,针对性强,高效提分;
4、学科老师一对一跟踪服务,监督学习过程,了解学习动态,提高学习效率;
【班型设置】
1、名师vip1对1
2、精品小班
3、精智中班
4、基础大班
【课程特色】
1、基于教学辅助,适应入学评测和分析
2、1对1教学模式,掌握解题方法,提高应试能力
3、sec针对性教学,设置个性化的课程体系,分层式教学
4、培养学生学习兴趣,提升思维能力和学习能力,制胜高考
名师荟教育,专注做文化课培训,全方位多角度对学生进行文化课辅导,在短的时间实现成绩的提高,圆梦高考!
高考最后100天复习指导
三、挖掘潜力,攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。
对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。
在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。