名 师 荟高三复读冲刺

　　名 师 荟高考复读学校是较好的四川高三复读学校、高三补习学校，我校经过多年的发展，打造了一支稳定的、德才兼备的、全职的、中青年师资团队，教学经验丰富，教学责任心强，能够高效提分。老师以校为家，以父母之心对待每一位学子，让学生在校有一种温馨如家的感觉。

　　我校采取全程跟踪式管理，确保学生的学习效率;班主任与学生同吃同住，确保学生的睡眠时间，保持充沛的精力，全力冲刺高考。

　　名 师 荟教学流程

　　1、担责教学、制定目标、定向辅导

　　2、入学评测、查漏补缺、准确定位

　　3、根据测评结果过，定位学生水平

　　4、按照学习进度，进行分班授课

　　5、确立目标，制定学习规划方案

　　6、周、月测试，试卷分析，确保学生进度

　　7、早自习，抽查学生知识掌握情况，巩固知识点

　　8、每日晚辅，跟踪解决学生当日知识点遗漏点

　　9、各阶段同步诊断考试，了解学生真实水平

　　10、针对薄弱项，专项突破，定向授课

　　11、高考技巧训练，减少失分点，把控考试时间

　　12、考前心理调整，以佳心态面对高考，保证发挥

　　班型特色：

　　1、名 师vip1对1

　　2、精品小班

　　3、精智中班

　　4、基础大班

　　名 师 荟教育对学生进行科学测评，涉及针对性方案。圆梦大学!

　　天行健，君子以自强不息!名 师 荟教育与您一起决战高考，助您成功!

　　高三复读生：语文作文学好结尾的技巧

　　一、卒章显志

　　在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的目言，把主题思想明确地表达出来.或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交代清楚，使文章中心鲜明突出。

　　二、诗情画意收束

　　在文章结尾处，用精彩的语言描绘出既有诗仍画意又有丰富思想的艺术画面，达到景中有情，情中有景，字字句句皆有情，达到高考作文“意境高远”之要求。

　　三、首尾呼应

　　首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调.照应开头，首尾遥相呼应，结构完整.浑然一体.从而使文章的中心鲜明突出能唤起读者心灵上的美感。

　　四、感悟升华收束

　　在全文叙述、描写的基础上，自然延伸，透过现象揭示本质.品味出人生的意义，升华出感情的火花，闪耀出生活哲理，显示出精神风采和思想品位。

　　五、启发思考.含蓄蕴藉

　　用恰当的词语组织形成句子，结尾给读者留下思考余地.让人有所启迪，获得感悟，可谓情韵深厚。含蓄结尾写法，就是把要说的话、表达的真情隐藏起来，使文章结尾留有空白，常采用比喻象征手法和空白艺术，耐人寻味，给人留下大穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有“余音绕梁，三日不绝”之奇效。