名师荟高考复读全日制冲刺

　　名师荟一绝：关注学生心理调整

　　高考失利者的心理压力较大，在高四的学习中老师则注重鼓励他们，让他们走出失败的心理阴影，在一年内保持高昂的斗志。

　　名师荟二绝：培养学生良好习惯

　　复读学生来自不同学校，思想素质、行为习惯、学习程度也不尽相同，学校深入细致地了解学生，各班设优秀专职班主任，定期召开家长会，随时与家长保持联系。纠正学生“眼高手低、急躁情绪、心态不好、要求不严”等，教育他们树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。

　　名师荟三绝：注重基础知识训练

　　在高考失利学生中，因为基础知识掌握不牢，成绩不理想，注重基础知识的训练就成为高考备考工作的重中之重。复读不是简单的复读，而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化

　　名师荟四绝：着重强化优势科目

　　名师荟高考复读学校提出科学的备考策略是：“强化强项、改善弱项、稳步提高”。学生是施教的对象，是学习的主体，学校针对学生的认知差异，因教施材，培优补差，使每个同学的成绩在原有的基础上大幅度提高。

　　名师荟五绝：利用丰富教学资源

　　学校聘请成都市重点中学在职名师授课，与我市一线教育科研工作者建立了长期互动的交流合作关系。“一诊”“二诊”“三诊”参加全市统考，月考、半期、期末考试均与高三同步。

　　招生对象：应往届复读生

　　班级设置：文科班、理科班、艺考班。

　　教学特色：名校师资;每班设置一名班主任负责管理学员学业。

　　学校师资：成都市高考题型预测及分析专家，成都部分高中学校在职老师，老师平均教龄3年以上;每班设置学管一名，对考生进行心理跟踪辅导，树立备考信心。

　　开课报名：即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。

　　1.免费赠送各年级提分资料。

　　2.免费参加名师荟SEC学习测评。

　　3.自习室免费开放，老师免费陪读，免费辅导作业。

　　高考落榜生心理特点及应对方案

　　“甘拜下风”的自卑心理

　　在紧张的复习迎考过程中，每一位学生，特别是平时成绩比较好的学生，对于他们的前途充满了信心。然而，高考录取分数线一公布，一夜之间，不少学生突然发现落榜已成为自己生活的现实。高考前的那种与同学平起平坐的平等感一夜之间荡然无存，面对那些已成为"天之骄子"的昔日同学，他们深感高不可攀，于是自卑心理油然而生。

　　根据落榜学生的这一心理特征，老师和家长们不要在他们面前过多地谈论那些高考的幸运儿们的得意之事，更不能对他们现在表现出来的一些反常言行过多的挑剔，而应多给予他们精神上的安慰和鼓励，并帮助他们寻找考试失误的原因，鼓励其中的有志者做好明年再考的准备，或者为他们寻找一份适合他们个性特长的工作，让他们在新的学习或工作中找回当年的自信。作为落榜学生自己，也可以利用这段难得的空闲时间，做一些原来想做而苦于没有时间去做的快乐的事，如唱歌、跳舞、听音乐、看电视、电影，或者外出走走、找朋友聊天等。