名 师 荟 教 育 高考冲刺 名 师 辅 导

　　名 师 荟 高三学生学习规划

　　1.专业的学习规划师进行学业规划和学习方案的制定，分析高考考点，因材施教，让学生可以找到最适合自己的学习方式。

　　2.定时每周进行测试，总结出每周学习的成果，并且分析学习问题，及时纠正问题，保持最佳的学习状态进入之后的学习中。

　　3.学科老师精确到每个考点，保证学生对于每个考点的熟练度以及掌握程度，每次测试后对成绩进行精细化的分析。

　　4.高考后有专业的高考分数进行分析，指导学生进行志愿填报，选择最合适的学校和专业。

　　师资力量

　　名 师 荟 教 育 拥有最优秀的师资团队，我们有丰富教学经验的教研团队，针对高考教材和考点进行探讨和研究，熟悉的掌握高考考点，更好的帮助学生对知识点进行吸收和理解。

　　在教学管理方面，我们的教学管理团队非常的严谨，在学生的学习中进行解疑答惑，让学生在学习上学的更轻松。

　　另外我们的学科老师更是有5年及以上的教学经验，通过多年的教学经验，研发了自己核心的教学方法，以学生为中心，帮助学生梳理知识体系，提高成绩。

　　名 师 荟 教 育 根据每个学生不同的学习特点，为每位学生设计不同的教学方案，找到最适合自己的方法，让学生更好的扎实学习基础，从学生的角度出发，让学生爱上学习，在快乐学习中提高成绩!

　　高考政治大题答题技巧汇总

　　“怎么办(对策)类”主观题

　　【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。

　　【解题技巧】解答此类题目时，可采用定点法。

　　凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：

　　(1)市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

　　(2)科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术;

　　(3)管理：加强管理，贯彻人才强国战略

　　(4)素质：提高经营者，劳动者的素质;

　　(5)效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

　　(6)品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”

　　(7)竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

　　运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：

　　从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

　　从党的角度回答时：要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;

　　从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

　　从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。