名师荟教育——专注高三复读生文化课辅导

　　名师荟教育为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务，制定科学的短期、长期目标，确定符合学生特质的教育教学手段，通过“定制式”教学服务体系，全力保障教学效果的达成。

　　目标定制：即以需求定目标，根据学生、家长的学习需求，来定制学习目标。比如，学科知识、兴趣培养、方法指导等。

　　方案定制：即以学情定方案，基于学情，兼顾目标，为学生定制一套个性化的教学实施方案。

　　名师定制：即以学生定老师，从学科知识、学生性格、教学心理出发，给学生定制名师。

　　服务定制：多项满足学生差异化需求的作业指导、心理疏导、习惯培养、生活看护等一系列的附加服务，全方位的为学生提供高品质的教学服务。

　　课程介绍：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理

　　班型介绍：VIP1对1 2-6人小班 10人大班 适用于高三年级所有科目

　　名师荟老师指点复读要补薄弱科目

　　中等生要提高成绩，“首先要树立正确的策略，那就是‘单科不在高，平衡则灵’。”在复习扎实基础的同时，中等生要花更多时间在弱科上，“每次统考之后，结合试卷，认真分析自己的知识薄弱点，并引申到薄弱的知识模块，找到后，就要想办法花时间去提高。”

　　“在扎实基础上，首先要抓主干和重点，这些知识在高考中占80%左右的分值，难度也不大，中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点，做到心中有数。”

　　无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，“中等生不必等老师在复习中构建网络，最好是自己现在就开始构建。”

　　一个电话就可以改变学生的未来、名师24小时在线答疑!

　　复读一年，英语怎样复习最有效?

　　第一，强化训练，提高听力得分潜力。

　　想在最后阶段大幅度提高听力水平是不太现实的，我建议将听力冲剌的目标定位为利用以往考题提高英语听力得分潜力。听近三年的听力考题，因为这种听力材料的读音、语速和题型等都是最规范的。通过这种强化训练，同学们更容易进入考试的真实环境，摸索出一些规律。

　　第二，回归基础，突出主干知识的复习。

　　高考英语改革虽然强调由注重知识考查转向注重综合语言运用能力的考查，但是我们应清醒地认识到能力依托于基础。尤其是到复习的最后阶段更要重视基础知识的复习，高考的中低层题毕竟占80%。因此要扎扎实实从基础做起。

　　第三，抓好查漏补缺，强化专题训练。

　　第一次模考结束后，距高考只有一个多月的时间了，此时复习的重点要放在查漏补缺上。同学们应将做过的试卷进行整理，建立错题档案，以弥补知识漏洞。然后进行强化记忆和训练。