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德阳高考音乐生全科文化课补习学校校区位置

名师荟教育 小编:杨老师

德阳高考音乐生全科文化课补习学校校区位置

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  艺考生差异化分层辅导不同学生不同教学方法

  基础生

  学业规划师全方位考题诊断,分析各科薄弱环节,快速找准知识点。老师主抓基础,全面巩固查漏,帮助学生掌握60%基础题型,30%中等题和10%难题,分模块讲解,按步骤答题!

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  艺考生文化课基础较差,且备考文化课时间短,短时间科学规划学习方案,集中突破文化课短板,查漏补缺,心理咨询师引导学生端正备考心态,正确高效备考。

  每周教学安排

  1.周六:每周六周考,检测当周学习情况,全方面把控学习情况;

  2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型;

  3.根据周考试卷情况,实时调整复习进度、个性化拓展;

  4.每周班会,维持学生学习动力,调整学生学习状态;

  每月教学安排

  1.每月月末,举行学生月考,进行当月的学情检测;

  2.对月考试卷分析讲解,提出易错题、基础题、重点题型;

  3.根据月考试卷情况,查缺补漏,实时调整复习进度,个性化拓展;

  4.根据学生心理状态,进行沟通疏导,缓解学习压力;

  5.每月总结会,梳理当月的知识点和题型,整理知识体系;

  高三艺体生一轮复习的方法

  一、心态——不问收获、但问耕耘,活在当下

  进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,

  一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;

  二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

  这两种状况的学生到了高考临近的时候都会严重的丧失信心,甚至产生心理上的恐惧。

  我们现在的心态什么样是最好的呢?那就是“不问收获,但问耕耘”,老是为最后的结果紧张和担心是毫无意义的,因为那种虚无缥缈的假设完全是我们自己可以通过努力改变的,我们只有把所有的用心都放在过程上,最后的结果是自然而然、水到渠成的。在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。


发布日期:2021年09月27日

标签: 德阳高考音乐生全科文化课

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