四川高考艺体生文化课冲刺

　　高三艺体生普遍存在的普遍性问题：

　　1.时间紧迫，没有时间复习，不知道能不能把丢失的知识补起来?

　　2.基础薄弱，没有系统的学习方法，难以掌握高频知识点

　　3.返校以后，不能跟上老师上课的节奏，课后不知道该怎样补习?

　　4.专业分数上线了，但是文化课成绩很差，担心不能上线

　　5.班上四五十人，老师是否能兼顾到每一个学生?

　　以上的问题，您是否也心有疑虑呢?

　　针对高三艺体生存在的学习问题，我们推出“高三艺体生文化冲刺课程”，各个问题，逐一击破!

　　班型介绍

　　精品一对一

　　3-6人小班制

　　6-10大师班

　　多种班型可供选择，总有一个适合您!

　　选择名师荟教育的优势

　　①名师荟教育教师持有《教师资格证》，岗前集中培训，传授辅导经验，打造专属师资。

　　②多元化课程，全科冲刺，同步辅导，针对性提升，早7点-晚10点任意学

　　③名师荟教育教育历经多年发展旅程，累计服务数万名学生，成为中国较具影响力的个性化教育辅导专属品牌

　　⑤多个校区，就近补习交通方便，且均配备专业的教室、陪读答疑教室，环境优美!

　　⑥名师荟教育形成特质的教育教学手段，通过“sec”教学服务体系，全力保障效果的达成。

　　名师荟教育——打造教育培训行业的高端领军品牌，从事中小学文化课十多年，受到了业界的好评和良好的社会反响。名师荟教育以做最好的教育人为宗旨，用心做教育，用爱助成长!名师荟为孩子的学业进步和心灵成长搭建梦想起飞的平台，让所有在名师荟教育的莘莘学子收获成长、成就梦想!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　4.内隐比较式问答题

　　基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

　　5.比较项的确定方法

　　基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

　　6.分析、评价中国古代社会经济发展原因

　　基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。