名师荟教育 高三全日制冲刺课程

　　名师荟教育高考课程特色

　　第一步：进门测 根据目标，做好规划 第二步：激学习欲，高效学习方法

　　第三步：课堂落实，细致要求

　　第四步：查漏补缺，强化讲授

　　第五步：每节课结束检验学生掌握程度

　　第六步：课后知识过关

　　第七步：知识板块死抓过关，确保得分

　　名师荟每日时间安排表

　　7:45 — 8:20晨读时间

　　8:30 — 12:10上午课程

　　12:10 — 12:55午休

　　13:30 — 13:55自修答疑

　　14:00 — 17:40下午课程

　　18:40 — 19:30晚课

　　19:40后 自习

　　名师荟高考辅导班型

　　天骄班(2-6人)

　　关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　精英班(10人左右)

　　在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到最大限度的挖掘。

　　大师班(15人左右)：解题技巧方法的研究与传授 + 经典题型的研究与透析 + 精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。

　　一对一辅导(1人)

　　根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　高三：三类考生如何提升高考各科成绩?

　　对于高三的学生，成绩提高，才是硬道理。我们都知道，学校里，一共有三类学生：后进生、中等生、尖子生。

　　后进生的特点：学习习惯不好、缺乏思考能力、知识点掌握不全。

　　中等生的特点：学习习惯好、思维习惯不好、习惯套用类型题，做过的题会，没做过的题没思路。但是高考上，80%的题型都是学生平时没做过的，那时候，是中等生最大的挑战。

　　尖子生的特点：学习习惯好、思维习惯好、考试技巧缺乏。他们什么都过关，只是需要更好的技巧和点拨，让他们的思维更精确，将题做的又快又对。

　　后进生，必须依赖于模板式的教学指导，比如各科学科就要制定每天必须执行的程序，这样，学生才会逐渐的改善学习习惯和思维习惯，改善中，构建知识体系。一个后进生做好这个环节，他能快速达到中上等的水平，也就是从300分提升到280分一定可以实现的。

　　我们想说的是，一定要找准自己的定位，对自己的成绩失分有一个清晰的认识，然后再采取相应的解决方案有针对性的解决。所以，努力的前提是，选对方向。否则既浪费时间，又有挫败感。

　　1，强化的是学习习惯、思维习惯、构建知识体系。

　　2，强化的是思维习惯、解题技巧。

　　3，强化的是解题思维技巧。

　　4，训练考试情商。

　　每个学生循序渐进的跟着这个节奏走下去，成绩就会稳中提升，学生的成就感也不断增强。选择题是一类特殊的题型，因为他不是用知识点答题，而是用逻辑思维答题，所以，我们也建议低于600分的考生一定要学习这项技能。这对冲刺阶段的考生来讲，必不可少。

　　这里只按学科，不按综合，按照各个科水平的高低分为学科初、中、高三个水平。结合考试说明的要求，给不同学科给出一些解决方案，并阐述如何快速提高成绩的方法。