名师荟教育 高三全日制

　　全日制冲刺班三大优势

　　1、 全日制专人管理针对个性化跟踪辅导特级名师授课

　　2、 串联考点强化重点考点，重新梳理知识结构

　　3、 强化强项、突击弱项 提升百分不再是梦想

　　办学特色

　　1、小班授课可招收低分生进行个性化全日制教学能使低分生变高分生，整个教学管理到位，在完成每天基础教学的同时，跟踪教学做得好，每晚配有各科教师跟踪辅导。

　　2、招收基础好的学生冲刺重点大学考生，针对考生的学习做出相应的学习计划，在选用师资方面能因人而宜，使高考中获取优异成绩

　　3、对学生进行人生观辅导，改变人生冲刺高考，在这里走出的学生能学会怎样做人，换位思考，理智做人，性格豁达开朗，适应社会。

　　4、按学习成绩分层教学，按排师资因人而宜，实行24小时管理双班主任.白天正课6位各科教师，晚课作业6位跟踪教学教师，校长跟班管理做学生的人生导师。

　　5、教育资源成体系，特请重点高中把关教师授课并组织编辑学习，高考冲刺学案，知识点精易学贯通，适应高考提分。

　　住宿：全封闭军事化管理，禁止学生携带手机;

　　饮食：配置学生食堂，每日三餐，营养均衡，安全卫生;

　　行：每周周日休息，学生回家出校需和家长沟通;

　　报考：免费大型报考讲座，帮助家长了解高校，指导家长填报志愿;

　　联考：参加名校模拟考试，参加全省统考(一模，二模，三模);

　　师资：省内各高中资深教师，至少有五年以上的教学经验，准备掌握高考趋势;

　　安全：24小时全校监控，保障学生安全;

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题，高考成功，唾手可得!

　　高考二轮复习误区要远离

　　第二：“敷衍了事，得过且过”

　　以下是对某校高三300名同学关于作业问题的两项调查：(数值为人数比例：做到的/总人数)

　　你做作业是为了什么?

　　检测自己究竟学会了没有占91/30.33%

　　因为老师要检查占143/47.67%

　　怕被家长、老师批评的占38/12.67%

　　说不清什么原因占28/9.33%

　　你的作业是怎样完成的?

　　复习，再联系课上内容独立完成占55/18.33%

　　不复习，直接独立完成占69/23.00%

　　自己做，遇到问题参考同学作业占113/37.67%

　　先看同学作业，看懂后再做占44/14.67%

　　抄同学的作业占19/6.33%

　　调查表明：做作业不是主观要求完成的占了略强，作业能够独立自主完成的只占了50%多一点。这说明很多同学的学习没有明确的目的，他们甚至认为是父母把他送到这里来的，只能做这一切，这种心态在同学们当中普遍存在，必然会使这些同学只懂得被动应付，失去了学习的内在动力，没有了努力的方向，在漫无目的中折折扣扣地学习，这样的同学多半会以失败告终，即使取得成绩也是很有限的。