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成都双流区初升高辅导

名师荟教育 小编:杨老师

成都双流区初升高辅导

  名 师 荟初升高文化课衔接

  教学宗旨

  1、为学生配备计划和教师团队,针对不同学生,用不同的方法,因材施教,让学生各方面能力全面提高。

  2、根据现在学生的学习和成绩情况,进行梳理,届时用学生能接受的方法进行学习,最大化提升辅导的准确性和有效性,不浪费家长和学生的时间。

  3、按照学生的成绩情况定制适合学生的学习方案,以提高学生的学习能力和技巧为准则。

  名 师 荟教育依据每个学生的特点,定制合适的辅导计划,让学生打牢基础,吃透基础的重难点,聘请名 师 细微的讲解,让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。

  衔接课程特点

  学科同步辅导,强化初中已学知识点,提升各科成绩

  合适学员:薄弱科目提升,基础知识巩固,知识点提升

  课程特色

  即重视习惯培养,更重视知识学习

  即重视实践指引,更重视道理疏导

  学生个性化的辅导,针对性的培训

  少批评多鼓励,重孩子助家长

  课程安排:

  名 师 荟教育的老师对学生进行科学的测评,然后设计针对性的教学方案;

  对基础知识进行快速完善的巩固,找出课程薄弱点,进行重点辅导;

  梳理整合知识体系和知识框架,增强学生对知识的理解,完善学生的知识体系;

  整理考点与重点,并对学生进行讲解,使学生对出题方向有个大概的了解。

  高一数学太难了学不会怎么学

  掌握学习数学的方法

  对待数学学习会注重基础知识的掌握,喜欢做好基础题,但是因为综合解题能力不强,对于难题往往无从下手。高一学好数学一方面需要继续加深对基本技能的理解、掌握和应用,一方面需要在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下,提高数学的综合能力,学会分析难题,掌握解答难题的方法。

  在课堂上善于记笔记,复习时会注重看教科书和学习笔记,却会忽视课堂听讲和进行数学能力的训练。高一有时候学习数学会感觉老师的课堂讲解都可以听懂,作业都是可以完成,但是数学考试的成绩就是没有办法提高。怎么样改变呢?需要学习他人成功的经验,改进自己的学习方法,逐步提高数学的综合能力,对基础知识和基本技能需要进行反复巩固,学会举一反三。

  学好数学,需要做好课前的预习,可以制定合适自己的预习提纲,对难度要求较高的知识点,可以通过预习提前了解,提升课堂学习的针对性,易于突破难点,把握学习的重点。高一通过认真预习,变被动学习为主动参与,可以提升学习数学的信心,培养学习数学的兴趣。


发布日期:2021年07月10日

标签: 成都双流区初升高辅导

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