名 师 荟复读全日制集训中心

　　名 师 荟告诉您复读要注意什么：首先，要明确目标，要知道自己复读一年是为了什么?有明确的目标方向，在复读的路上更有劲头。同时，还要正确看待复读，要有风险意识，复读不代表一定有提高。

　　名 师 荟教育复读班：

　　师资配备：拥有五年以上教学经验的专职老师

　　教学目的：帮助所有学生实现高考成绩的提升

　　开设学科：语文、数学、英语、文综、理综

　　辅导班型：一对一|2-6人小班|6-10人中班

　　时间安排：滚动开班随到随学

　　收费标准：根据学生选择班型按课时收费

　　名 师 荟复读课程优势：

　　1、全封闭准军事化管理，专业班主任全程跟踪，确保全身心投入学习。

　　2、校区环境良好，食宿统一管理，为考生提供优良的教学环境

　　3、四川名 校名 师，全国特高级教师亲自授课。

　　4、专设高考教研机构，周周有教研，与高考无缝衔接。

　　5、个性化教育方案，每人一份学习档案，定期会诊，如同一对一家教。

　　6、学校周周反馈学生学习和生活情况，家长对学生情况了如指掌。

　　7、高考教研组老师与学生24小时同吃同住，随时辅导、答疑

　　8、测评有保证，阶段性知识周测、月考，且与成都市同步

　　名 师 荟教育高考精品复读 精细化管理 有特色 出成绩

　　高三复读生：第一轮复习策略(历史篇)

　　一、专题式复习、强化学科内知识体系的综合

　　专题复习不应再注重知识结构的先后次序，应该本着问题的提出、分析和解决的思路，去寻找所需要的、有用的方法和技能;本着解决问题的目的，将知识进行必要的拆分、加工和重组。一是细化成小专题，二是加强对专题中知识的因果关系的分析，而不只是简单的把知识归纳在一起。三是加强横向拓宽，突出空间的延伸。在专题复习时，首先应从讨论问题的思维主线入手，从全新的、应用的角度进行思考，如从利于政治地理学科的结合及利于综合的思路和途径，形成不同于基础复习的思维方式，即分析的思维主线;专题思维主线可从以下三方面分析：

　　1、历史问题的现实思考。对现实与社会影响较大的历史事件、历史现象的思考。如关于全球化、区域化、一体化的思考，关于近代化探索的思考等。

　　2、现实问题的历史反思。用历史的视角分析社会现象，看待现实问题，明确自身的责任。如对日本帝国主义的反思，对中美关系及美国对外政策的演变等。

　　3、政治地理问题的历史交融。三科知识的有机结合，如环境问题、人口问题、水利工程问题等。其次，进入主题内容分析，按照上述分析的思维主线进行纵向的横向的归纳分析训练。