名 师 荟教育 2020高考复读

　　教学特色

　　1对1教学个性化方案

　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　时间地点自由灵活

　　随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。

　　提高学生学习的积极性

　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　高考辅导班：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理

　　人生冲刺的关键阶段，学科更丰富，知识更深入，易产生瓶颈;

　　学习管家，全面实现家校实时互动;名 师帮助整理学科模块，掌握解题技巧，突破瓶颈;

　　学习力跟踪体系，培养自我分析的能力，并通过适合自己的学习方法，快乐高效面对高考。

　　对学员因材施教，通过激发学员兴趣，详解学科知识，

　　知识点反复测验，达到补弱培优，让孩子脱颖而出。

　　如何高效提升高考复习效率?

　　一、难点提升效率

　　每个科目的知识点都有一部分是容易一部分是难点，在我们学习的过程中首先是学习容易的知识点再去学习难的知识点，但随着学业的加重很多的考生在备考的时候，都会倾向于容易的知识点进行复习，而对于难的知识点就会有些松懈，导致难点越积越多，在复习的时候容易出现瓶颈现象，因此当高三学子感觉到复习的效率明显减弱，分 数也难以提升上去时，可以重点去突破这些难点知识点进行提升，具体情况，可以根据每个科目章节的难点用本子进行归纳，然后抽时间进行一一突破消化!

　　二、重点提升效率

　　对于知识点在考试当中总有一个区分，那就是重点知识点和非重点知识点，所谓重点知识点既是在考试中容易考的知识点，一般在复习的时候，老师会在讲台上给我们强调哪些是重点的知识点，对于此类情况我们需要花时间去记忆，而有些则是那种可能考也可能不考的知识点，考生可以减少时间的投入，比如说一大复习坑区古诗，古诗默写在高考的分 数只有5分，但大家对于古诗背诵所花的时间远远大于5分价值，所以大家对于古诗的背诵时间适当减少，增加对于重点知识点的掌握和记忆，这样在备考的时候效率同样会显著上升!

　　三、失分点提升效率

　　考试在高三是一件无法避免的事情，甚至有些学校会出现“三天一小考，五天一大考”的现象，面对这些一波接一波的考试，在这些试卷上难免会出现一些错误的失分点，而这些失分点恰恰是考生需要重视的存在，所谓失分点抛却粗心丢的分大部分情况下就是自己的薄弱点，因此想要突破瓶颈得到提升，首先就要解决掉这些失分点，当考生能够将这些失分点能够一一解决的时候，相信在下一次考试当中一定能够有所突破!