名 师 荟高三文化课冲刺班

　　辅导模式：一对一个性化辅导 3-6人小班 10人大班辅导时间：随到随学，根据每个学生的具体情况制定学习计划辅导目标：针对孩子进行辅导规划，各科合理搭配，使孩子在辅导期间得到全效的同时，也让家长放心

　　招生对象：高考生

　　【辅导科目】英语、数学、语文、政治(物理)、历史(化学)、地理(生物)

　　教学目标：针对高中阶段的不同年级不同学科，由老师为学生量身定制一套学习方案，并由老师单独辅导，全科一对一个性化定制辅导，更有效贴合不同高中生的性格特点、学习习惯、知识掌握情况等情况对症下药，有效。并且更是针对薄弱环节，重点突破，培养应试技巧，短期内快速提高成绩，有效应对高考考试的有效辅导形式。

　　名 师 荟教育高考班师资简介

　　1、严选师资

　　严选各大高校的优秀教师，教学教研经验丰富，定期进行教学能力考核。

　　2、严格的培训

　　所有到名 师 荟的老师入职前都经过严格的培训，高难度测试，层层选拔，挑出最优秀的老师。

　　3、全面筛选

　　定期对老师综合筛选，定期对教学能力，学生满意度三方面进行考核，淘汰中缔造精英。

　　名 师 荟教育教学特色：杰出老师定制教学，涵盖了“师资定制”和“教学定制”两个范畴。

　　师资定制，即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的教师。

　　教学定制，是完全以学生、家长的学习意愿为中心，由家长(学生)与选定的老师协商，根据其选择课程、时间、服务等因素，进行贴心、高效的个性化辅导。

　　高三艺体生：各科复习方法

　　地理

　　1.要狠抓基础、提高能力

　　所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。

　　2.是要围绕一个中心打好基础

　　中心就是主干。高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。

　　对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。谭老师地理工作室综合整理，转载请注明