名师荟艺体生文化课冲刺班

　　教学目标：我们的教学目标在于根据艺术考生的实际特点，在考生艺考结束以后，帮助考生全面落实课程标准要求，精确把握学科核心素养，明确能力要求，夯实学科基础，构建知识网络，拓展知识层面，理清复习思路，明确复习方向，掌握复习方法。

　　招生对象：2021年高考艺体生

　　【辅导科目】英语、数学、语文、政治(物理)、历史(化学)、地理(生物)

　　课程安排:⑴全科完整测试并进行试卷批改及分数评定以后制定针对性的学习方案⑵进行分科分析及个性学习计划建议，明确学生的学习目标。

　　师资力量：我校拥有一支高素质、高水平的教师队伍，所有的老师都有5年及以上的教学经验。所学科目均由高考经验丰富，责任心强的教师任教。

　　【教学方法】根据学生的个体差异，制定针对性的学习计划，坚持从学生实际出发、因材施教、分类辅导，切实提高每位学生的成绩。

　　适合人群：1.学习动力不足型2.低学习效率型3.一做就错型4.对老师有抵触情绪型5.自制力较差型

　　教学模式：名师荟教学方式轻松愉快，深入浅出，致力于寓教于乐，培优学生兴趣，提高孩子学习动力。让孩子在快乐中学习。因材施教，制定个性化的教学方案，帮助孩子纠正学习习惯，找到真正适合孩子的学习方法，从根本上解决孩子的学习问题。

　　高三艺体生：学渣到学霸只差习惯的距离

　　收集自己的典型错误和不会的题目

　　同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。

　　同学们做题目，有两个重要的目的：

　　一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。

　　二是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。

　　但现实情况是，同学们只追求做题的数量，草草的应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。

　　我们之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目，是因为，一旦你做了这件事，你就会发现，过去你认为自己有很多的小毛病，现在发现原来就是这一个反复在出现;过去你认为自己有很多问题都不懂，现在发现原来就这几个关键点没有解决。

　　记住基本概念

　　对数学的定义、法则、公式、定理等，理解了的要记住，暂时不理解的也要记住，在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。

　　打一个比方，数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、刨子等，没有这些工具，木匠是打不出家具的;有了这些工具，再加上娴熟的手艺和智慧，就可以打出各式各样精美的家具。

　　同样，记不住数学的定义、法则、公式、定理就很难解数学题;而记住了这些，再配以一定的方法、技巧和敏捷的思维，就能在解数学题，甚至是解数学难题中得心应手。