小初高文化课程辅导

　　成都名师荟教育——名师辅导，查缺补漏，考前冲刺

　　成都名师荟教育——专注中小学文化课辅导

　　强大的师资队伍、过硬的教学质量、人性化的教学管理，名师荟作为教育培训里的高端品牌，以“成就学生，教师双赢”为发展宗旨，用心做教育，用爱助成长。永远保持谦虚空杯的学习心态，本着诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理念，为孩子的学习进步和心灵成长搭建起梦想起飞的平台。

　　【主要对象】：

　　小初高各年级学生

　　【班型介绍】：

　　一、个性化定制一对一辅导

　　二、3-6人精致小班

　　三、6-10人精品大班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　完整的管理运行机制：

　　管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化。

　　专业的教学管理团队：

　　整合了全国知名的教育专家、心理学硕士、中小学教育培训专家、个性化小班冠军管理组。

　　专业的师资：

　　小初高语数外共94位精英名师;高考物化生共50位精英名师;高考政史地共23位精英名师，有效的帮助学生答疑解惑。

　　N对1服务模式:

　　成都名师荟教育提出了N对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的学业咨询师、资深的学科教师、细致周到的学业管理师、心理咨询专家、个性化教育专家。

　　一、作文部分的复习

　　写好一篇作文可分三步：审题、点题、成文。

　　1.审题

　　我们在看到作文题目后要先审清题目要求，通过审题我们可以审出主要内容、立意、叙事重点。

　　不少学生因为没有仔细审题、对题目的真正意义理解有偏差， 导致作文得分低。

　　还有些学生在考前背诵了一些范文，想在考试中套用，但是因为没有审清题意、确立文章的立意，导致跑题，造成了离题的悲剧。

　　2.点题

　　点题主要的目的就在于：升华情感，深化主旨。

　　对于大多数同学而言，分数不理想的原因是出现在第二部分点题。作文的写作不仅要重视立意，而且也要注意 多点题。

　　点题位置主要在文章中经常表现在题目、开头、结尾、段中。文章的开头、结尾的点题，能让阅卷老师联想出文章主题。在段中的关键处、醒目处适当地来 上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用。

　　写记叙文可以描写几个场景，在场景描写之前或之后点明文章中心。

　　写议论文可以把中心论点分解为几个小观点，放于每段醒目位置，强化阅卷老师对文章中心的印象。同时注重文章的细节描写和心理描写，避免单纯的叙述如同流水账。

　　3.成文

　　考试作文讲究豹头凤尾，开头和结尾写得好很很大程度上提升文章的可读性。但也不要忽略正文，如果学生自身语言能力不强的话，可加过渡句的练习。

　　如果句与句之间、段与段之间的写作内容跳跃性较大，考生就需要用一两句话进行过渡，旨在使文章思路顺畅，读者感觉不到突兀。

　　一篇优秀的记叙文，句与句、段与段、开头与结尾、题目与文段之间也会有照应。所以，在写作文时，句段之间须注意衔接的问题。

　　复习方法：

　　1.准备一个摘抄本，看到好的语句摘抄下来，这样不仅在考试中可能会用上，也会提高自己作文水平很有帮助。

　　2.看一些中考满分作文，分析作者感情，文章结构，用词，以便活学活用。

　　3.每两三天写一篇作文，熟能生巧，练得多了，自然写得好。