成都新都区初三辅导中心哪里好
名师荟教育 小编:杨老师
成都名师荟教育中考集训班
【好老师教出好学生,真理往往很简单】
1.教师梦之队:坚持教学导向,减少广告支出,提高教学投入,低于5%的面试通过率,用末尾淘汰保持教师的压力,确保全力以赴为学生进步服务。
2.教学尖刀排:不断创新坚持在考纲命题的最前沿,精研教学模式,课堂“有趣、有料、有效”,学的轻松,能出成绩。
3.课堂吸金石:吸引各个学校优质学生于一个课堂,打造上进的学习圈子,形成自然良性的竞争氛围,让学生变优秀,让优秀变卓越。
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课程特点:
1、毕业班考前冲刺 ,优选名师荟教育名师1对1个性化辅导,量身定制专属学习方案;
2、采用名师荟教育sec目标教学法,每堂课有明确的教学目标,有实在的收获;
3、教师提前为学员量身定制专属教学方案, 针对性强;
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1对4精品小班辅导 精选培优课程,同步辅导夯实基础
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1、科学搭配小组成员,同步提升,互动性强,动手能力强;
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1对10互动中班辅导 结合课标,抓紧重难点内容
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中考数学复习指导:
第三、在列出所有需要讨论的可能性之后,要仔细审查是否每种可能性都会存在,是否有需要舍去的,最常见的就是一元二次方程如果有两个不等实根,那么我们就要看看是不是这两个根都能保留。同样有些时候也需要注意是否有些讨论结果重复,需要进行合并。例如直角坐标系中求能够成等腰三角形的点坐标,如果按照一定的原则分类讨论后,有可能会出现同一个点上可以构成两个等腰三角形的情况,这种情况下就要进行合并。也就是说找到的三角形的个数和点的个数是不一样的。
以下几点是需要大家注意分类讨论的
1、熟知直角三角形的直角,等腰三角形的腰与角以及圆的对称性,根据图形的特殊性质,找准讨论对象,逐一解决。在探讨等腰或直角三角形存在时,一定要按照一定的原则,不要遗漏,最后要综合。
2、讨论点的位置,一定要看清点所在的范围,是在直线上,还是在射线或者线段上。
3、图形的对应关系多涉及到三角形的全等或相似问题,对其中可能出现的有关角、边的可能对应情况加以分类讨论。
4、代数式变形中如果有绝对值、平方时,里面的数开出来要注意正负号的取舍。
5、考查点的取值情况或范围。这部分多是考查自变量的取值范围的分类,解题中应十分注意性质、定理的使用条件及范围。
6、函数题目中如果说函数图象与坐标轴有交点,那么一定要讨论这个交点是和哪一个坐标轴的哪一半轴的交点。
7、由动点问题引出的函数关系,当运动方式改变后(比如从一条线段移动到另一条线段)是,所写的函数应该进行分段讨论。
由于考试题目千变万化,上面所列的项目不一定全面,所以还需要同学们在平时做题的时候多多积累。