名师荟教育 艺体生文化课培训 助你高考圆梦

　　课程名称：高三艺考文化课全日制课程

　　招生对象：准备冲刺文化课的高三艺术生

　　课程教材：名师荟教育内部授课资料

　　授课师资：我校教师所有教师均为全职教师，集训期负责任教，非集训期负责教研，全年工作在一线。

　　教学目的：帮助学员提升文化课水平

　　很多考生现在顾虑的就是，现在已经半年没有进行文化课的学习了，没有很好的文化课基础，现在开始的话来的及吗?名师荟教育很负责任的告诉你，只要你想的话，那就来得及。

　　名师荟的高三艺考文化课全日制课程拥有的4大特点，助你学而，

　　(1)1周1次回访，让家长更了解学情;

　　(2)3次课程内入学测评与教学方案制定，让教学方式更严谨;

　　(3)阶段性测试及试卷分析，检测教学效果;

　　(4)3月一次阶段性教研家长会，研讨下阶段教学计划。

　　以上4点课程特点，为你的艺考文化课学习保驾护航。

　　辅导班型：

　　VIP一对一(1人)：私人定制个性化辅导方案，根据学生的学习情况和对知识的掌握程度制定针对性的教学计划，专属定制，全程跟踪辅导，让学生和学习更默契。

　　精品小班(3-6人)：小班上课模式，人数少，老师能准确掌握学生的学习情况，根据学生需求进行因材施教，教学更具有灵活性、针对性。

　　3、精英大班(6-10人)：大班上课模式，人数适中，老师能兼顾到每一位同学，同时学生之间的性格、成绩差异不大，有利于形成合作、竞争的学习氛围，达到优势互补，让每位学生共同监督、共同进步。

　　你与梦想就差一个名师荟，选择名师荟，就是选择了高分保障!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　7.分析经济特征型问答题

　　基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　8.历史问答题表述中的归纳概括方法

　　基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

　　9.开放性问答题

　　基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。