【名 师 荟 教 育】高考 中心

　　【名 师 荟 教 育】教育针对性教学，让高考更简单

　　层层攻破高考疑难点，让高考更简单

　　招生对象

　　高考生

　　生班型介绍：

　　1.VIP专属定制一对一课程(1人)

　　2.精品教学小班(2-8人)

　　3.大师冲刺中班(10-15人)

　　4.夯实基础大班(16-20人)

　　分班依据

　　入学前：根据学生成绩结合学生目标分数进行分班

　　入学后：结合学生知识接受能力进行班型适配度调整

　　【名 师 荟 教 育】 培训模式

　　1、攻占弱势科目，时间配比一定要合理

　　中等及中等偏下的 生区别于应届高三学生， 生已参加高考，知道自己的强项和弱项，主要精力应集中于薄弱科目，薄弱科目提上去，一般 的目的都能达到。时间配比一定要合理。我们建议时间配比为，弱势科目两科和其他四科的占比是4比6，弱势科目三科和其他三科的时间占比为6比4。

　　2、明确目标，下定决心

　　坚定信心 生经历过一次高考，或者高考失败，重新再来一年，在心智上更成熟，在目标上更明确，那么一旦确定 ，就不能左右摇摆，要明确冲刺的高校，明确冲刺的分数，而且成绩一定要在较短期內获得较大提高，长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，不利于提振信心。

　　3、全新”"开始，更宽更深地学习

　　高三使用过的书和笔记本做过很多标记，曾经记过，会容易掌握和感到亲切。而我们之所以失败，可能就是我们没掌握或者漏记的知识点和笔记，以前的旧物也容易让学生联想到失败的记忆，对发掘新的意义成为障碍; 是新的开始，不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以觉得未经历过高三，未上过这些知识点的开拓精神来更宽、更深地学习。

　　4、高考真题与一二轮专用教材相结合，因材施教

　　【名 师 荟 教 育】经过10多年的发展，结合人教版的基础上，已不断开发针对不同成绩学生的适用教材，一轮教材和教辅，二轮教材和教辅，因地制宜，因材施教。

　　决战高考，改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。【名 师 荟 教 育】经过对学员的全程服务，给每位学员测评，找适合学员的老师，进行定制化的学习计划，助力学生高考成功。

　　高三文科数学注意事项

　　1.从数学基础入手，细化到每个知识点的复习

　　高三文科数学复习的起点要“低”，最好从最最基本的知识点入手。一方面，以课本例题为起点;另一方面，以课本练习题为起点，这最主要是因为高考文科数学内容都是以课本为“源”的。只有将课本中的“源”充分弄懂、弄明白，才有可能在高考题海中做到举一反三，立于不败之地。另外也可以从中(低)档题的练习为起点，

　　同时在复习中，要将数学内容进行细化，最好是细到以基本知识点为单位，。还可以根据自己的实际情况，制定模式化的数学练习题，例如：6选4填1道解答题，完成时间设置为40分钟;或是10选5填6道解答题，时间为2小时。只有通过不断的练习，加强对基础知识点的巩固加深，才能确保在高考中多得分。

　　2.积极参与课堂复习，课后要勤快反思

　　高三备考时间紧张，需要掌握的内容较多，因此课堂复习的容量也相当大，节奏也较快。为了达到高效复习效果，学生应紧跟教师节奏，积极参与，争取达到“查漏补缺”的效果，在考试中真正发挥效益。当然，除了课堂复习以外，学生的课后复习时间也较多，许多学生认为数学复习就是多做题，提高解题效率。

　　3.掌握解题速度与技巧

　　力求在高考前，探寻到最省时、最省事的数学考试方法，并多方面多角度的思考问题，无论是审题，还是解题，都要有一定的规律。并且在数学考试中，还必须有“放弃”的勇气和“必得”的决心，即面对一些难题要果断放弃，而将更多时间花在简单题、基础题上，确保这些书本知识的数学题目“必得”分。