名师荟高考艺术生文化课冲刺

　　名师荟教育艺体文化教学优势

　　1、师资团队， 实力雄厚

　　任课教师均有五年及以上的艺体生文化课教学经验，熟悉艺体生思维方式。确保学生学得快，学得巧，进步神速。

　　2、四位一体，关爱学员

　　名师荟教育采用"四位一体"的教学服务。个性化测评、针对习规划、做到一人一方案，全程跟踪、确保高分、冲刺名校。

　　3.自编教材，轻松应考

　　名师荟教育，自编艺体生文化课专用复习材料，采用减法原则，集中精力狠抓基础性高频段考点。

　　4.环境舒适，管理规范

　　封闭式集训，规范管理。解决家长的后顾之忧。

　　辅导方向：

　　语文：分类整理 提炼总结

　　结合课本与生活授课，化繁为简，针对性训练学生的思辨能力，提升阅读理解能力、语言表达能力。

　　数学：回归课本重点突击

　　针对艺考生的基础情况，将复习重点集中在课本重点知识，通过实战训练，帮助学生快速掌握方法。

　　英语：版块突破 系统梳理

　　专家解析真题命题规律，以板块知识为基础，点对点复习，权威模拟题辅助练习，知识掌握更牢固。

　　文综：理清脉络 知识重组

　　帮助学生在复习期间形成清晰的思路，熟悉综合知识脉络，培养自主整合知识、分析考题的能力。

　　理综：考点强化 方法特训

　　考点知识的集中归纳与探究，熟练不同考点在不同题型中的灵活运用，培养独立思考与解题的能力。

　　高三艺体生：各科复习方法

　　生物

　　衍射记忆法

　　此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如，以细胞为核心，要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。

　　重视生物的概念

　　对名词的定义尽量背诵

　　阅读课本时应当注意限定词，这会对理解一个名词及判断从属关系有非常大的帮助。

　　例：植物激素是【由植物体内产生】，【能从产生部位运送到作用部位】，【对植物的生长发育有显著影响的】【微量】【有机物】。植物激素的定义阐释了其来源、运输途径、功能、含量、化学本质。

　　对过程的概念动态理解

　　课本中有许多动态过程如呼吸作用、光合作用、有丝分裂、减数分裂等，描述这些过程的概念并不需要背诵，而是需要在脑中有动态推演的过程。

　　例：有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的过程。这个概念很长，实际上我们需要清楚的是有氧呼吸的每一个阶段发生什么生化反应。