名师荟教育 高三全日制 决战高考

　　班型：VIP1对1私人定制

　　上课时间：随到随学

　　招生对象：文科班/理科班

　　课程特色：根据学生自身特点，综合分析学生各方面情况，制定出符合学生学习特点的规划，一位老师执教一名学生，有针对性辅导。

　　班型：2-8人涨分冲刺班

　　上课时间：根据学生时间滚动开班

　　招生对象：文科班/理科班

　　课程特色：情况相近的学生组合一个班级，指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。

　　班型：15人精品冲刺班

　　上课时间：根据学生时间滚动开班

　　招生对象：文科班/理科班

　　课程特色：根据班级的情况，选拔性格和教学风格适合该班学生情况的教师授课，科学的诊断，提供学习计划。

　　科学测评· 教学跟踪 · 专业咨询 · 目标教学

　　◆ 签订协议(专业、专心、专注、专门为你)

　　◆ 制定方案：量身定制个性化一对一辅导方案、3-6人小班

　　◆ 专业咨询：交流学生情况，找出问题提升空间，提供科学建议

　　◆ 教学跟踪：班主任全程跟踪学生的学习过程，时时监督保证学习效果

　　◆ 目标教学：一对一授课，N对一服务，配合心理辅导，从心理，家庭，健康全方位优化其 学习方法，激励斗志，调整心态

　　名师荟教育 与你一路同行 为千万学子的学业梦想保驾护航

　　高三数学怎么复习才能拿高分呢?

　　一是进行横向对比研究，对几年来不同数学试卷中相同知识领域的试题，要善于做对比分析，找差别，找共性、找联系、找特别。

　　二是进行纵向对比研究。对近三年的高考数学试题，也要按照知识领域做好分类，并进行对比研究，还要把同一省份的试卷放在一起做对比分析，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出高考的重点、难点、热点、冷点。这样复习的目标才会清晰，思路才会开阔，针对性才会强。

　　“题海战术”是一个最大的误区，要避免这一误区的举措就是“反思”，解数学题后反思:深化对问题的理解，探究解题规律，进一步进行思维发散和内敛，形成解题思维模式，达到做一题，明一理，迁移一片，解决一类的目的;数学考试后反思:对错题做深入分析，找出错因，对症强化;阶段性反思:对出现的问题做阶段性总结，看哪些“病症”。

　　对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结:

　　1.在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。

　　2.在方法方面:如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。

　　3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。