名师荟教育全日制冲刺补习辅导班

　　【班型介绍】

　　VIP一对一

　　你的私人讲师适合学生：因专业课学习，文化课出现断层、成绩上不去的学生上课模式：高考生学习规划专家把脉，量身定制教学计划并监督执行，高效教学方法，培养学生的良好的学习习惯，再次让高考生找回学习习惯，巩固文化课基础，冲刺名校!

　　精品2-6人班

　　趣味小班提成绩适合学生：偏科，学习难提高，找不到高效学习方法的学生;上课模式：通过对生源综合评估，把水平相近，兴趣爱好相似，性格特点相像的高考生组合，实现优势互补，由我校优秀老师任教，着重高考考点教授和高效学习法的传授，助力学习成绩提升。

　　10人培优班

　　相互学习，在竞争中力争第一适合学生：课业停滞不前，学习跟不上的学生上课模式：老师解密高分政策，传授高考生高考涨分秘籍，高考考什么就统一复习什么，定期为高考生解压，让学生感受到学习的快乐，把握好文化课学习节奏，促进学习成绩提升。

　　专业学科分析 个性化辅导 赢在规划 胜在起点

　　精品课程

　　语文：基础知识点的强化和巩固，传授解题思路和答题术语，按照考纲要求，针对性考点展开复习。

　　数学：着重对容易得分的几大板块进行训练，保证计算准确率，熟练常规解题方法，让考生拿全基础分。

　　英语：通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇、熟练运用基础语法进行答题，全面攻坚阅读，听力，写作等有效提高学生学习效率。

　　文综：全面系统梳理三个科目知识点，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治、地理理论与实践相结合。

　　理综：掌握基础解题技巧，熟悉必考点，重点突破各学科定理、知识点、方程式等反复记忆，题型反复训练。

　　国重一线名师，带给您孩子万里挑一的好的老师，我们的的优势：老师佳，口碑好，氛围好。

　　高三学生化学学习困难的原因

　　1.教材的原因初中教材涉及到的基础知识，理论性不强，抽象程度不高。高中教材与初中教材相比，深广度明显加深，由描述向推理发展的特点日趋明显，知识的横向联系和综合程度有所提高，研究问题常常涉及到本质，在能力要求上也出现了形象思维向抽象思维的飞跃。有的内容如：“摩尔”、“元素周期律”、“氧化还原反应”等知识理论性强，抽象程度高，这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识。

　　2.教师的原因由于初中化学学习时间短，造成教师侧重向学生灌输知识，抓进度，而没有重视学生能力的培养，造成高分低能;常识性介绍及选学部分没有讲述，造成知识缺陷;高中教师对初中教材的特点了解不多，往往未处理好初三与高一衔接，就开快车，抓进度。有的把教材过度深化延伸，对化学知识讲得面面俱到，课堂欠活跃，限制了学生思维的发展，易使学生产生厌学情绪。

　　3.学生的原因学习目的不明确，学习态度不端正，竞争意识不强，思想松懈，学习缺乏紧迫感;坚持已有的学法，相信自己的老习惯，过多地依赖老师，学习的自觉性、自主性较差;不遵循学习活动的一般规律和方法，忽视学习过程的基本环节。如：预习听课复习独立作业总结评估等。听课时，把握不住知识的重难点，理解不透。有的知识印象不深，造成知识缺陷日积月累。