名 师 荟教育高考复读全日制课程

　　招生对象：

　　参加2021年高考的考生、往届高三生

　　课程目标：

　　针对每年四川高考要求，对高中生各科可进行系统、查漏补缺、有技巧性提分、有的放矢教学，强化辅导，帮助学生方法性记忆考上理想大学。

　　八大课程优势助你再战高考

　　办学历史悠久 经验丰富

　　作为四川高考本土老品牌，名 师 荟教育精品堂积淀了多年办学经验，名 师 荟的老师都是“千锤百炼、身经百战”的。

　　小班制 对学生关注度高

　　小班制，通过学情分析会、"6+1"成长互动、"2+1"补弱作业、班主任实时沟通、教师坐班答疑、升学规划指导等，给予学生全方位服务

　　情绪管理 高效利用时间

　　每周一期成长驿站活动，紧张、枯燥、拼搏的一年高考生活，有励志的故事全年陪伴;定期的主题班会及学生表彰，帮助学生阶段性地树立信心，逐步实现入学定下的目标

　　资源共享 培养"高三意识"

　　由常年带高三且经验丰富的教学团队执教，贯通高中三年的教学，高三复读学子共享教学、信息资源，时时感受榜样的力量，提前进入高三状态

　　注重研发 提供特色服务

　　凭借自主研发的时间管理系统、学情分析手册、效率手册等，帮助复读学生提升学习效率，高效利用时间，同时为学生提供特色服务

　　紧随高考变化 专注教研考研

　　名 师 荟教育研究政策、试题，把握高考改革方向;组织教师参加内部教研、区教研，将研究成果及时转化到教学，传递给学生

　　家校互动 调整复读心态

　　教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，提前发现问题点;校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方无缝隙管理

　　注重教学体系 答疑系统完整

　　为学生制定适合自身发展的"登顶计划";针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生取得进步

　　名 师 荟教育专门针对高考复读辅导，名 师授课，为考生保驾护航

　　高中历史复习：简单易行的学习方法

　　1.搜集材料的方法

　　历史学习常常要运用历史材料，并将适当的材料作为证据，进行历史的推论。尤其是研究性学习，更多地涉及到对材料的搜集和使用。应该认识到，能够搜集材料，是学会学习的重要表现之一。搜集材料是对信息进行查找、检索、选择等工作，主要的渠道有三种：一是利用图书馆，这就要掌握图书目录检索方法;二是利用网络的搜索功能，这就要学会在网上搜索信息;三是调查的方法，通过社会调查(如问卷、访谈等)获取材料。进行材料搜集，同时也要对材料进行筛选、整理、分类，以便使用。

　　2.运用证据的方法

　　搜集到的历史材料，并不能拿来直接作为证据使用，还需要对材料进行辨析，搞清材料的价值，这包括对材料的来源、材料的作者、材料的性质、材料的真伪等进行分析和研究。在把材料用作证据时，一是要注意选用典型的、重要的材料，以说明问题;二是要选用多则来源不同的相关材料来论证某一个问题，这就是遵循孤证不立的原则;三是全面认识和理解所选材料的含义，不能断章取义，主观臆断，随意阐释;四是要用证据支撑论点或结论。对历史证据的运用，可以有多种方式，包括编写、分类、探查、概述、转述、质疑、推断等。