成都名 师 荟教育 中小学辅导班 名 师 授课 稳步提升

　　课程安排：

　　语文

　　1、基础不扎实，错字严重。

　　2、阅读答不到点子上。

　　3、作文无素材

　　解决方案 ：

　　1、字、词、句基础知识巩固。

　　2、6项阅读专项训练。

　　3、3大作文类型讲解及技巧运用。

　　数学

　　1、粗心大意，计算出错。

　　2、不会列方程式。

　　3、不知道该用什么方法来解决等问题。

　　解决方案 ：

　　1、学习基础知识并熟练知识点的灵活运用。

　　2、培养思维能力达标及学习习惯。

　　英语

　　1、对英语不重视。

　　2、知识点掌握不够。

　　3、阅读、口语能力薄弱。

　　解决方案 ：

　　1、积累单词。

　　2、听说读写能力达标训练。

　　3、日常用语，常见用语辅导。

　　定制课程：

　　1、作文等级大赛技巧训练;

　　2、五升六转学考试、期末调考等考前辅导。

　　名 师 荟小升初培训优势

　　专家级教研团

　　语、数、外、语言组织、逻辑训练由专业对口老师训练，大多数教师曾参与民办初中面试，经验充足。

　　择校面试模拟

　　临考前组织一对一择校面试模拟考，高精度押题，让学生提前适应民办学校择校应试流程，知己知彼。

　　学科弱点诊断

　　入学即组织教学团队针对学生进行全面知识诊断，有计划地加强学生弱势考试项目，让辅导有的放矢。

　　心理辅导教师

　　在小学六年级提前还是让学生从心理上开始小学到初中的过渡，提前适应初中学习节奏，在择校考试中有条不紊。

　　小学语文中修辞手法解析

　　移情

　　移情：为了突出某种强烈的感情，写说者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致、但实际上并不 存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。

　　运用移情修辞手法，首先将主观的感情移到事物上，反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪，使物人一体， 能够更好地表达人的强烈感情，发挥修辞效果。

　　例如：

　　①露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

　　②感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

　　上面例①两句诗的意思是： 露从今夜起才特别惨白，月是故乡的才格外明亮。为什么是这样的呢?因为诗人杜甫亲历了安史之乱的大动荡， 在国家前途、个人命运不断遭到打击的情况下，不得不于公元前 759 年秋天弃官到秦州(今甘肃天水)客居。在这凄冷荒漠的边塞小城里， 诗人将思念故乡的感情 移到露色和月光上， 反过来又用被感染了的露色和月光衬托诗人思念故乡的情绪， 使事人一体，从而 更好的表达了诗人思乡的强烈感情。 例②中两句诗 的意思是：感叹国家遭逢丧乱，花朵溅滴悲伤的泪;痛恨一家流离分散，鸟儿叫唤惊动忧愁的心。花开 鸟叫是自然界的现象，是没有人的情感的，诗人运 用移情修辞手法， 才能写出这样感人的诗句。

　　移情和移就的区别是：移情是将人的主观的感情移到客观的事物上， 反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪， 使物人一体，能够更集中地表达强烈感情; 移就是甲乙两项事物相关联，就把原属于形容甲事物(或人)的修辞语移来属于乙事物，是一种词语活用的修辞手法。简言之，前者是“移人情及事物” ;后者是“移形容，甲事物(或人)的词来形容乙事物。”

　　移情和拟人的区别是：前者是“移人情及事物”;后者是“将物当作人来写”。