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成都锦江区六年级辅导学校收费标准

名师荟教育 小编:杨老师

成都锦江区六年级辅导学校收费标准

  名 师 荟教育 小升初文化课补习

  开设班型

  VIP一对一|精品小班2-8人

  适应学生

  各校应届小学毕业生

  名 师 荟小升初课程:

  1、完全以学生为中心,多元教学方式

  课程针对学生的个人能力特质合适的教学手段,完全保证以学生为中心、因材施教!老师真正以学生为自己的工作基础,与学生的沟通更加多元,用互动问答、随堂朗诵、图像解 读及思维链条等趣味形式深化学生对学科的理解。保证师生精神饱满,学得好、学得快、记得牢!

  2、辅导语数外,更重学习方法改进

  将学生的思维训练教程完全融入课程辅导中,用更先进更前沿的方法为学生教授单科课程;

  将抽象的知识分析吸收过程转化为学生喜闻乐见的形象体验,从根本上改造孩子的学习习惯和学习能力!

  3、360度互动,重视思想交流

  既强化老师对学生的针对性指导,又兼顾学生之间思维、知识的互动学习。把随堂交流作为重点教学,充分调动学生个人优势和积极性。充分了解每位学生的学习效果,师生联动 答疑解惑,并据此布置作业,制定下一轮的教学计划,强化教学效果。

  4、实践研究型学习

  在小班教学和一对一教学中充分发挥学生的研究热情,选取经典题材,向学生展示从多角度分析问题 ,用不同方法解决问题。养成从分析和解决问题的过程中,提炼考点难点的习惯,形成举一反三的能力,改善学生学习效率,提高学习成绩!

  5、衔接初中的学科知识

  (1) 检测小学六年的学习状况

  (2) 归纳小学期间的学习习惯、方法

  (3) 针对目标全真演练初一学习流程

  (4) 针对讲解中学学习方法

  小升初重要学习习惯

  一、阅读习惯

  阅读量对于作文写作的作用毋庸赘述,而小学阶段是大量阅读的最佳时期。

  建议:

  1.小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。

  2.掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。

  3.能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。

  4.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。

  5.在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。

  6.学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。

  二、预习习惯

  预习,并不仅仅意味着假期报一个辅导班,提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯,开学后也要坚持下来。

  建议:

  1.首先选择适合自己的预习方法。

  2.哪怕一开始做不到最好,重要的是要去做。

  3.预习效果怎么检测?(1)试着对你所预习的内容提几个问题。(2)试着复述。


发布日期:2021年06月28日

标签: 成都锦江区六年级辅导学校

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