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成都郫县六年级小升初暑假培训学校哪里好

名师荟教育 小编:张老师

成都郫县六年级小升初暑假培训学校哪里好
 

  名师荟教育小升初个性化辅导班

  学科辅导课程

  学科分类语文 数学 英语 作文

  课程特色

  激发学生的学习兴趣,使之形成主动学习的良好习惯。

  适合学生

  小升初成绩亟待突破提升的学生,基础知识掌握疏通;查漏补缺前后;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

  小升初冲刺课程

  学科分类语文 数学 英语 作文

  课程特色

  结合学生实际情况,科学梳理,循序渐进,找到学生薄弱点,薄弱学科,对症复习,加强例题训练,稳打稳扎,整体提升。

  适合学生

  小升初学生

  教学特色

  多维度诊断,了解孩子

  交接孩子学习情况,考试成绩及期待目标,诊断薄弱知识点学习基础,主动思考能力,学习习惯,确定学习目标。

  专属教师

  根据学生优劣势,挖掘学生潜力,定时专属教师,执行个性化辅导。

  效果检测

  学习习惯、学习态度等进行全面沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况,从而进行综合分析。

  制定教学计划

  从学生基础知识,学习习惯、学习态度等进行全面沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况,从而进行综合分析。

  开始辅导

  专业学科老师从学生基础知识,学习习惯、学习态度等进行全面沟通了解,掌握学生实际学习情况及所处学校班级具体教学情况。

  小升初语文成绩提升方法

  阅读

  难点与对策:

  ①给文章分段,写段意。要学会较合理地分段,就要教给学生一定的规律:一是确定分段的依据(按事情发展顺序、按时间的推移等等);二是找出标志,它们可能是文章的标题,一些表示时间、地点、方位的名词、总起句、总结句、过渡句段等等。要写段意,可抓住以下三原则:抓准重点,概括要点,精简语言,概括段意的方法主要有:归并各节意思,摘取中心句、总起句、总结句、过渡句等略加修改。我们应该注意,分段和写段意都不是阅读的目的,只是理解文章的一种手段而已。

  ②概括文章中心思想,体会作者的思想感情。我们可以通过复习一些重点课文,同时精选一些既符合训练要求,又能激发学生兴趣的短文进行综合训练,让学生自己总结出体会作者思想感情、概括中心思想的方法。以记事为主的文章,可以抓主要事件分析,通过事情的起因、经过和结果,认识其思想意义;以写人为主的文章,可以分析人物的外表与,体会人物的思想品质;写景状物的文章,可以抓住事物的特点概括中心。当然,都不要放过文章的标题和文章议论、抒情的句段。

  ③语文总复习很容易进入“耗时、重负、低效”的怪圈,在阅读方面更是如此。我们应该在教给学生一定学习方法后,多引导点拨,多变换角度和方式,让学生自己潜入浮出,自己独立咀嚼、体会。不应该强求一致,教师更不可把自己的认识、结论强加给学生。


发布日期:2021年04月21日

标签: 成都郫县六年级小升初暑假

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