名 师 荟高考复读中心

　　名 师 荟教育采用N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每科一名学科教师等，多方位立体式教学体系，确保考生快速提分，制胜高考!

　　名 师 荟教学特色：

　　1、 1对1教学个性化方案

　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案，一个学生，一套教学方案，对症下药，击破学习难点。

　　2、 时间地点自由灵活

　　随报随上，上课时间自由灵活。学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。 提高学生学习的积极性，弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　3、师资配备：

　　专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师);

　　专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决;负责和家长，告知学生一天下来的学习状态。

　　【教学风格】

　　充分利用肢体语言组织好课堂

　　设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望

　　教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养

　　教学环节层层递进，实现课堂有效、高效

　　【班型设置】

　　1、一对一辅导

　　2、精品小班、

　　3、高考全托班、

　　4、高考全日制补习班

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题，高考成功，唾手可得!

　　高三复读：一轮复习阶段如何提高备考效率

　　进入了高中的复习阶段，需要的是复习巩固之前所学习的知识，并且提高分析、判断、推理问题的能力，特别是对于高三学生，复习的时间短，并且所学习的知识很多。

　　在繁重的复习任务上，首先需要的就是要有一个饱满的精神状态。只有这样，高三学生才能将学习变得更加效率。如果没有精神头的话，对于白天的学习效率是很低的。对于高三学生来说，即使晚上没有玩手机，也有很多题目让你挑灯夜战。放弃刷题是不现实的，但是千万不能过于疲劳。劳逸结合才时学习最好的方法，也能很好的提高学习效率。

　　学好课本上的基础知识

　　每一年的高考题都是出自于课本上面的知识，高考的题都是依据课本上的知识点进行变化，所以想要提高高考的成绩，就需要把课本上的知识学习透彻，但是学习的知识要不仅限于课本，高考的试题都是以课本上的知识点进行延伸的，所以学习的时候也要注意知识点的拓展。