高三如何提高复习效率

　　很多学生一上课就没有学习计划，不光是学习生活也是，没有一个完整的计划。要知道学霸是怎么样学习的呢，学霸们通常都是会给自己制定一个学习计划的。有计划的学习时很重要的，高三一定要为自己制定学习计划，而且要在复习最开始的时候就把计划制定出来，有养成一个习惯的养成期是要四周的过程的，所以大家一定要尽早的制定计划。

　　基础知识是很重要的，进入高三后开始对高一和高二的知识进行系统性的复习，可能很多学生觉得复习的时候可以不用很刻意的去听课，但是这样就是错的了，往往最基础的额东西是最重要的，也是最难的，一般高考是的题目都是源自于 课本的，掌握了基础的知识是可以直接影响到复习的效果的，所以高三学生在复习的时候可千万要把握好。

　　高三的联系题和试卷时要高出高一高二的一倍多的，大家最好是为自己整理一个错题本，因为很多题型都是比较典型的，整理错题本可以让自己积累很多实际情况，考前翻看错题本记住自己的错误，这种方法是很有效的。最好是每个科目都建立一个错题本，长时间的日积月累再加上考前的翻看最后是能收获很多知识点的。

　　名 师 荟高考复读中心

　　名 师 荟教育采用N对1的教学模式，学习进度规划师，学习管理师，心理辅导老师，每科一名学科教师等，多方位立体式教学体系，确保考生快速提分，制胜高考!

　　名 师 荟教学特色：

　　1、 1对1教学个性化方案

　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案，一个学生，一套教学方案，对症下药，击破学习难点。

　　2、 时间地点自由灵活

　　随报随上，上课时间自由灵活。学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。 提高学生学习的积极性，弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　3、师资配备：

　　专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师);

　　专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决;负责和家长，告知学生一天下来的学习状态。

　　【教学风格】

　　充分利用肢体语言组织好课堂

　　设计新颖有趣的导入方式激发学习欲望

　　教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养

　　教学环节层层递进，实现课堂有效、高效

　　【班型设置】

　　1、一对一辅导

　　2、精品小班、

　　3、高考全托班、

　　4、高考全日制补习班

　　完善的管理、优质的教学，那么再多再大的困难都不是问题，高考成功，唾手可得!