高三复读 圆梦大学 助力高考 就选名师荟

　　招生对象

　　参加2021年高考的考生、往届高三生

　　复读班课

　　①精品小班，高效课堂

　　②入学前测评，按照成绩分班、分组，分层式教学

　　③文理分班，针对历年考点、热点，专题复习、精讲

　　考试安排

　　①入学定位考试：8月开学前

　　②周测：每两周一次

　　③月考：每月一次模拟考

　　④大考：期中、期末、一模、二模，随宝安区同步进行，高考老师评卷。

　　名师荟复读课程特色

　　1、实行封闭式管理：周一至周六全日制上课，设有早读、晚读、晚自习，晚自习由任课老师、班主任坐班，随时辅导答疑。

　　2、小班上课，分层教学：由特级教师、高中院校退休教师以、全国卷高考阅卷教师及至少具有两轮循环教学经验的班主任教师任教，准确把握考点;专职班主任管理学习，生活老师负责生活，支持走读、住校。

　　3、内部教材，考点汇编：自有教研团队，并与各大院校、教育信息平台、教科院专家保持紧密联系，及时更新优质试题库，为孩子提供全、新、优质的试题库，同时这也是高考复读开班的坚实后盾。

　　4、针高三毕业生没有新课的特点，高考文理复读班开学后即进入首轮复习状态，实行周测、月考制度、期末大考制度，成绩及时反馈给家长，不断鞭策学生进步。

　　5、关注学生成长，提供免费升学指导：

　　①梦想教育：引导学生积极向上，追逐梦想，帮助孩子树立远大理想，勇敢拼搏，敢于攀登;

　　②每年不少于一次，由校区负责人组织召开一对一家长沟通会，为学生做学情分析及学业规划;

　　6、严格管理，重视安全：入学即签订学习及安全管理协议，遵循严格的校规管理(严禁使用手机、严禁吸烟等)，给学生创造良好的学习环境;

　　7、作业管理：任课教师针对学生每日作业进行监督和检查并全批全改，保证学生作业的质与量，班主任会对学生作业进行存档，方便随时调用做阶段学情分析。

　　高三复读生该如何高效复习?

　　一、正确的认识自己

　　复读生在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。

　　二、听老师话、跟着老师走

　　相信我们经常会听老师说到这句话：我都恨不得把我会的都塞到你们脑子里、你们要听我的，我是不会害你的。

　　怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩?听老师话，跟着老师走。 小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的，老师采取优胜劣汰制，经过几年筛选，一大批优秀教师脱颖而出。总的来说，在教师聘任上，门坎越来越高，老师必须有五年以上高三教学经验，教学业绩要突出，责任心要非常强，还要年轻。

　　学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。

　　合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的班风。这里还想提及一点就是复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。

　　四、抓基础、抓中低档试题

　　经过两次高考的经验，概括起来就是这样两句话：真正拉开考生分数差距的是基础知识，真正拉开考生分数差距的是中低档试题!