名 师 荟高三艺考文化冲刺班

　　名 师 荟课程简介

　　面对广大艺考考生，名 师 荟特殊的教学模式帮助考生进行强化训练，掌握各科目的知识点，重难点，易错点，考生掌握这些，考出理想的成绩，以学生为中心的管理模式，针对性教学，欢迎更多的学生和家长来考察。

　　教学特色

　　1、综合管理，通过科学的测评，找出学生的薄弱点，进行针对性复习训练，助力高考，圆梦理想大学。

　　2、名 师 荟艺考文化中心通过多次教研讨论会，为每位学生量身定制教学模式，并精确匹配合适的老师。

　　3、根据高考考纲考点，名 师荟编写了“高考模拟试卷”，匹配到日常教学当中。

　　4、帮助学生整理易错题，让学生巩固掌握知识点，避免在同一知识点上浪费过多的时间，严格做好时间管理。

　　【师资设置】

　　由优秀教师、资深班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育，使学生在学习的过程中快乐成长。

　　【名 师 荟艺考文化补习班型】

　　1.一对一定制班

　　2.3人精品小班

　　3.常规周末班

　　4.单科专项辅导班

　　周一到周天，名 师 荟全程开班!只要你需要，我们随时都在!

　　名 师 荟教育，多年来致力于艺考文化辅导;有专门的教研中心，精心总结历年的考点知识，梳理整理教材重难点知识，有自己独特的教材，助万千学子圆梦大学!

　　高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法

　　答题方法

　　13.评价历史人物

　　基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;

　　其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;

　　第三，评价的标准和原则有：

　　(1) 生产力标准;

　　(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作;

　　(3) 阶级的观点;

　　(4) 时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;

　　(5) 不要以偏概全;

　　(6) 客观公正，不要带感情色彩;

　　(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。