名 师 荟 教 育 高 三 冲 刺 班 开 课 啦!

　　艺考生差异化分层辅导不同学生不同教学方法

　　基础生

　　学业规划师全方位考题诊断，分析各科薄弱环节，快速找准知识点。老师主抓基础，全面巩固查漏，帮助学生掌握60%基础题型，30%中等题和10%难题，分模块讲解，按步骤答题!

　　偏科生

　　文理分科讲解，补弱科固强科，知识点专项训练，实战模拟演练，快速提高解题能力。

　　艺考生文化课基础较差，且备考文化课时间短，短时间科学规划学习方案，集中突破文化课短板，查漏补缺，心理咨询师引导学生端正备考心态，正确高效备考。

　　每周教学安排

　　1.周六：每周六周考，检测当周学习情况，全方面把控学习情况;

　　2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型;

　　3.根据周考试卷情况，实时调整复习进度、个性化拓展;

　　4.每周班会，维持学生学习动力，调整学生学习状态;

　　每月教学安排

　　1.每月月末，举行学生月考，进行当月的学情检测;

　　2.对月考试卷分析讲解，提出易错题、基础题、重点题型;

　　3.根据月考试卷情况，查缺补漏，实时调整复习进度，个性化拓展;

　　4.根据学生心理状态，进行沟通疏导，缓解学习压力;

　　5.每月总结会，梳理当月的知识点和题型，整理知识体系;

　　高三英语学习方法

　　学习胜在学习规律，思维模式，内在联系，解题模式整理，而不是每天报着书一页页看，当然这前面四点的形成基于对基础知识的精准积累，这就靠每天自己的听课效率和课后同步训练。会找规律会自己联系知识点之间的相关永远都是提高学习效率，形成知识网络的必经之路!

　　要养成良好的习惯，在听力开始前五分钟，先把题目通读一遍，尤其是最开始的五个题目，因为这五个题目是只读一遍的。每次做听力练习的时候，都要尽量按照考试的来，这样才不至于在考试的时候慌了手脚。听力也是需要天天训练的，而且训练应当以套题和模拟题的形式，选择VOA，BBC这些太过原味的材料。虽然对提高英语应用能力颇有作用，但是对听力的应试训练的效果有限，尤其像是美剧什么的啊，如果你觉得自己控制不了就不要看了，是不如练习仿真题的，并且，保证每天都能够听一遍，听力没有速成，这是一个积累的过程，短时间内提高听力只能是依靠运气!别为了赶作业不听听力，逼着自己听，因为听力书真的很贵!一天不听就荒废!

　　英语作文跟语文作文也有相似之处，那就是字，写的时候一定要字迹工整，让人眼前一亮的感觉。不要抱怨没天理，一手漂亮的字确实可以为你加不少分。学习英文字母写法，比练汉字容易得多，见效也快。在英语作文的学习方面，建议大家多积累一些短语，多多练习他们，但是也要记住，作文首先强调准确，然后才是难度。语法错误是作文中的硬伤，不要为了用高级的句式就造成一些语法错误，那样是得不偿失的。