名师荟高考艺术生文化课冲刺

　　【名师荟艺考文化课个性化班型】

　　全日制：统筹各科，学习效率更大化，涨分更多

　　精品班：价格适中，分层教学，探讨式学习，氛围很好

　　一对一：时间灵活，针对性强，更快提高成绩

　　周末班：兼顾专业课，学科同步行进，保持学习状态

　　课程介绍：

　　基础班：针对基础薄弱，缺乏学习心情学生

　　根据课程知识模块，同步学科辅导，强化基础知识点，建立知识体系。巩固薄弱环节，改善学习方法，提高学习能力。

　　培训班：基础扎实，考试成绩一般的学生

　　结合所学知识点，多元化设计课程，根据学生实际情况和学习习惯，量身制定教学方案，帮助学生建立完整的知识体系，针对薄弱环节，集中强化，专项突破;引导学生拓展思维模式，学会独立思考，举一反三。

　　全托班

　　由多年高考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短，文化课基础薄现状，进行因材施教，因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识，短时间内提升成绩，成就学生梦想。

　　课程特色：

　　1. 专业性教学体系

　　诊断学科症结，规划提升目标，定制学习方案，匹配优质教师，全程跟踪辅导，体验实时反馈。

　　2. 高素质师资团队

　　一线教学经验高考命题老师把关教学质量。名师荟教师历经3轮面试、多轮试讲才能成为任课教师。

　　3. 多样化课程形式

　　按照不同学员的上课要求，名师荟教育灵活安排上课时间及班级模式，提高每节课的效率和质量。

　　4. 个性化学习方案

　　针对性教学方式让学员掌握每个学科知识点，保障各科全面发展。

　　高三艺体生语文复习指导：语文复习的准备

　　基础知识准备

　　围绕考纲要求对课文中的作家作品、讲读篇目中的主旨手法等进行充分了解和记忆，拿到基础分。对考纲中现代语法知识中的词语搭配和关联词的选择，进行专项的练习。如2012年上海卷高考，现代文阅读第一篇文章选用了熊易寒的《应该正确对待文献综述》，其中第二小节为“②阅读国际上的顶级学术刊物，有这么几个发现：一、书评以外的论文有比较翔实的文献综述;二、专门的文献综述性文章 是由该领域的一流学者撰写的;三、对相关著作的征引 采取间接引用的形式，很少直接引用。这与国内的情形很不一样，值得我们思考。”现代文阅读的第2题为“根据文章的意思，可依次填入第②段空格处的一项是( )，(2分)。A.通常/大多/都;B.大多/通常/都;C.都/通常/大多;D.通常/都/大多”。这是选择关联词的题型，当然也可以适当地扩充练习现代语法知识点，包括实词、虚词、病句、错句等，为高考做一定的准备。