名师荟高中艺体文化提升补习班

　　课程特色

　　1、根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教名师荟纲，讲义内容、练习作业.

　　2、因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。

　　3、夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。

　　教学特点

　　(1)学习目标明确、具体

　　(2)学习规模小、参与性强

　　(3)教学实践过程声像化，反馈及时、客观

　　(4)评价技术科学合理

　　【教学风格】

　　一、创设情境，激发自主探究欲望

　　二、开放课堂，发掘自主探究潜能

　　三、适时点拨，诱导探究的方向

　　四、课堂上合作探究，训练自主学习的能力

　　五、课后留创新作业，激励学生自主学习

　　【班型设置】

　　1、一对一辅导

　　2、精品小班、

　　3、高考全托班、

　　4、高考全日制补习班

　　名师荟专注艺体文化辅导，让学生在校学习知识，同学之间互帮互助，共同促成各方面能力的成长。良好的学习环境，有责任心的教师团队，专业高效的教研课程，让学生收获知识他同时得到成长。

　　艺考生文化课补习建议

　　1.尽早复习文化课：对于艺术系学生，升入高三后，暂时直接开设文化课，准备专业课。这种情况很常见。把你所有的精力都放在专业考试上有好处也有缺点。这样做的好处是，它确实可以保证专业课的成绩，但却给文化课程的复习造成了负担。近年来，随着艺术类考生人数的增加，对文化类课程的要求也逐年增加，专业课的成绩甚至更好。尽管文科学生的文科成绩相对较低，但如果没有及格，他们是不会被录取的。此外，近年来，一些招生单位对文化课程个别科目的成绩也有限制，文化课程的成绩不仅达到录取线，单一学科的成绩也必须符合招生的要求，才能被录取。因此，文化课程也应受到重视。艺术类学生在备考时不应放弃文化课。他们应该每天至少花1-2个小时学习文化课程。在复习文化课后不要同时进行专业考试，短时间也很珍贵，短时间提高成绩是很困难的，所以复习文化课要早一点。

　　2.要保持乐观自信：在艺术类学生备考前，专业课在学习文化方面已经拖延了很长一段时间，而且基础已经很薄弱。在返回课堂的过程中，他们不可避免地会挣扎，跟不上老师的节奏，也无法理解或理解一点。教师的教学时间表是针对普通考生的，所以教师不会因为艺术类学生再次讲话而影响教学进度。一些缺乏自信的学生似乎逐渐厌倦了学习，比如在课堂上休息。当出现这样的问题时，我们必须先想一想，我们已经放弃了文化课，才能在专业课上取得好成绩。现在专业课没有问题。重点是文化。只要你参加文化课程，你就可以进入你理想的大学，而且艺术类学生的分数比普通高考学生的分数要低。通过这种心理暗示，你可以激发你的学习兴趣。虽然复习时间相对较短，但只要努力掌握知识，提高成绩就不是问题。你应该从心里振作起来，增强信心。