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南充高三音乐生全日制文化课集训机构

名师荟教育 小编:张老师

南充高三音乐生全日制文化课集训机构



  名师荟高考艺术生文化课集训

  名师荟教育高考艺考生全日制冲刺班,针对高考艺考生百日冲刺,固基础,攻难点,破考点,帮助孩子快速提高分数,提高应考能力,为家长分忧,引导孩子快速建立高考信心,争取一举考上理想学校!

  名师荟教育艺考文化课集训 8大优势

  有梦想 待实现

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  名师荟教育艺考文化课集训学习三步走

  基础

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  从课本出发,立足基础,先帮助艺体生夯实基础,后提高难题解题能力,逐步提升步子稳!

  应试

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  押题

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  教研组每年高考前组织押题班,为学子重点讲解当年热门题型,曾多次压中高考题型,为学子争取每一分提升空间!

  名师荟教育,承载万千学子的学业梦想,让他们的梦想扬帆起航!!

  科技文阅读要揣摩命题陷阱

  1.以偏概全——即以部分替代整体,以局部替代全局;或者以全局替代局部,以一般替代个别,从而使考生作出错误的判断。

  阅读科技文原文时一定要特别注意“凡、凡是、所有、都、全、几乎、到……为止、除……之外、一些、某些”等表范围的词语。严格区别“部分”与“整体”。做这类题关键是沉着细心推敲。

  2.无中生有——选项中信息在原文中找不到,也不能由原文中推断出来。注意:在做题时要仔细检查所给选择项的内容是否能在文中找到依据,或者是否能根据有效信息句合理地推断出来。

  3.有意缺失——原文中某些信息在选项中被命题者故意略去。

  4.强加因果——选项把原文没有因果关系的信息都说成是有因果关系的。

  5.因果颠倒——选项把原文的因错断为果。果错断为因。颠倒了两者之间关系。

  6.偷换概念——选项将原文中相关信息换成一种与之不符的说法。常见是漏字、添字、换字、错位。

  7.指代不明——指选项中代词的指代内容发生错误。方法:要留心文中的“这些”、“那些”、“这个”、“哪个”、“其”、“即”等词。联系上下文,弄清楚它们的指代内容。

发布日期:2020年12月28日

标签: 南充高三音乐生全日制文化

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