名师荟教育高考复读班

　　高考不理想，复读好吗?

　　高考复读生需树立三心

　　一心：克服自卑的自强之心;

　　二心：淡化焦虑的洒脱之心;

　　三心：考不上二本不罢休的恒心。

　　走进高考复读行列不仅需要勇气，更需要完备的心理素质。希望每一位高考成绩不理想者都能牢记巴尔扎克的那句话--“苦难对于强者是一笔财富，对于进取者是一块垫脚石，对于弱者则是万丈深渊”，在经受这番磨练后，更加成熟，更加勇敢!

　　名师荟高考复读全日制教学流程

　　标准化教学管理模式保证高考冲刺效果

　　【 每周教学流程 】

　　1、 周考

　　周六：每周学业过关，多维度管控考点学习进度。

　　2、 周考试卷分析及解决方案

　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。

　　【 每月教学流程 】

　　1、月考

　　每月月末：每月学业过关，多维度管控考点学习进度。

　　2、 月考试卷分析及解决方案

　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。

　　【一轮复习】基础知识

　　【二轮复习】专题强化

　　【三轮复习】综合训练

　　【四轮复习】应试训练

　　【最后一堂课】心理调适—教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试不受外界干扰，保障最后冲刺效果

　　名师荟，为你金榜题名保驾护航!

　　名师荟复读全日制高考精英教研团队，均有三年以上高考毕业班带班经验，能准确把握高考命题方向，定期教研、严格考核、确保高品质的授课质量

　　一个电话就可以改变孩子未来、名师24小时在线答疑!

　　高三复读有哪些要求?

　　考生自己有强烈的高考复读愿望。

　　为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，对自己有更高的要求，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的，卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的。

　　经验分享：卓越高四2013届学子朱倚乐：专业不适合?华工学子“回炉”再战。

　　朱倚乐很“特别”。他是省市2010届学生，当年考上华南理工大学，大学读了两年之后，因专业不合适而毅然选择复读。复读，对于朱倚乐而言，是一个很艰难的选择，毕竟不是每一个人都有勇气从重点大学退学选择复读，给自己的人生一个重新洗牌的机会。

　　高三复读是一个浴火重生的再造过程。高三复读生活和大学生活比起来要显得枯燥乏味，一开始，朱倚乐确实不太习惯，在日复一日的听课、训练之后，才找回感觉，又回到了高中的校园。有了这种感觉之后，生活开始变得充实起来，实实在在地为梦想努力，并且每一步的努力都能看见，这是一种更为平实的快乐。复读生活实际上就是一种隐忍，隐忍一年是为了一年以后更精彩的爆发。