【名 师 荟】高考复读班集训

　　班型介绍

　　1、VIP一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生快速提 分

　　2、3—8人小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。

　　3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。

　　选择【名 师 荟】的四大理由：

　　1.全职老师 专业团队

　　打造全职老师团队，教学经验丰满，老师都有多年带领毕业班的经验。

　　2.因材施教 个性化教育

　　针对不同的学生进行测评分析，量身定制个性化的教学方案。

　　3.专注教研 科学化辅导

　　【名 师 荟】教研院专注教研，融合优质教研资源，打造【名 师 荟】特色教研产品。

　　4.定期测评 推动学习动力

　　为了考核学习情况，定期对学院进行周测、月测;推动学生的学习动力。

　　【名 师 荟】认为应该着重培养学生的五大能力：

　　1. 主动的预习能力

　　2. 精准表达能力

　　3. 归纳总结能力

　　4. 举一反三能力

　　5. 审题分析能力

　　复读必须要一鼓作气，接力杨帆!

　　选择【名 师 荟】复读集训，对孩子未来负责!

　　高三化学复读学习方法

　　联系时事 学以致用高考题，突出对学科内知识综合能力的考查。从高考实行3+X综合能力测试以来，高考化学试题淡化了死记硬背的内容，弱化了解题技巧，对抽象思维能力的要求逐渐提高。试题的内容考生很熟悉，入门容易，但要获得高分并不容易。 注重基础知识的训练，注重知识网络化。首先对中学化学应掌握的内容融会贯通，将知识横向和纵向梳理归纳，使之网络化、系统化，有序地贮存。加强化学实验的复习。化学试卷具有时代气息，以能力测试为主导，以现实问题立意。如以“非典”时的过氧乙酸，“神舟五号”升空后的航天飞行器及2005年“苏丹红”为题材的试题均出现在高考化学卷中。因此在复习备考过程中，关注社会热点，关注生活实际，引导学生用化学视角、化学方法去观察、思考日常生活、生产、社会发展、科技进步及环境改善等方面的典型问题，将所学过的有关知识联系并应用于新情景中，解决新问题，学以致用。