四川全日制复读中心 名 师 荟教育

　　名 师 荟专注高三复读各学科辅导，专属定制课程就来名 师 荟，课程同步辅导，高度提炼知识重点难点，深度剖析学生的学习优势和不足之处，备战高考从基础开始!

　　基础知识在任何考试中都占大头，名 师 荟针对学生基础不牢固这个问题，总结和细化了各个学科的基础知识点，并结合学生自身对知识的掌握情况，帮助学生们加深记忆，夯实基础，争取做到基础知识不丢分!

　　名 师 荟教育复读班教学计划

　　学前测评，学科测评系统，快速分析诊断，找到问题所在。

　　匹配老师，制定辅导方案，快速突破答题障碍

　　及时跟踪：定期诊断检测，监督反馈学生课堂学习效果。

　　查漏补缺，冲刺高考

　　名 师 荟教育复读优势

　　一、效果显著：针对学生薄弱点训练，成绩提高迅速

　　二、优质的师资条件，多年带毕业班的经验教师任你选

　　三、授课环境好，明亮宽敞的教室和先进的教学设备

　　名 师 荟教育管理模式

　　名 师 荟教育实行全日制封闭式管理体制，给学生一个专心学习的平台

　　一个班级配备两名班主任，随时解答学生问题

　　名 师 荟教育还有专门的心理咨询部，对于学习压力大的学生定期给与心理疏导

　　名 师 荟教育复读班收费

　　根据班型按课时收费，不同的班型不同的费用

　　名 师 荟采用自创的SEC教学法，帮助学生最大程度提升成绩，助力每位来名 师 荟补习的学生圆梦名 校!

　　高三复读：历史一轮复习计划

　　一、要适度拓展复习内容

　　适度拓展复习内容，主要是指可以在一定程度上突破历史学科的时空范围，建立起与社会现实、其他学科的有机联系，一是与社会热点问题的联系，一是与政治、地理学科知识的联系，一是体现山东省地方特色的内容。可以专题或试题的形式加以落实。

　　二、精选试题，搞好定时训练

　　历史题目的设计应体现高考命题思路与要求，尽量模仿或超越高考样题、样卷，从内容到形式保持基本的相似性。题目设计的途径一靠自主创新，二靠改造利用，三靠拿来主义。其中，改造利用应是主要的方式，要严把审题关，要特别注意各地市统考试题的搜集、利用。

　　三、学情分析

　　高三历史一轮复习与新授课相比有些明显的特点，比如大容量，快节奏，难度大，范围广，方法多，重视对知识的归纳、总结、联系。但学生学生在高一时学习态度和学习方法都不成熟，所学知识经过时间的沉淀几乎是完全陌生的，对课本比较陌生，基础知识薄弱，知识结构零散，不能正确提取知识，审题能力较差，解题不规范，缺少方法，不会联系，缺乏题后反思总结。

　　所以高三历史教学的各个环节，要适应一轮复习的特点，要根据学生的特点适时调整复习策略与方法，提高课堂教学的有效性。