高三英语学习方法

　　学习胜在学习规律，思维模式，内在联系，解题模式整理，而不是每天报着书一页页看，当然这前面四点的形成基于对基础知识的精准积累，这就靠每天自己的听课效率和课后同步训练。会找规律会自己联系知识点之间的相关永远都是提高学习效率，形成知识网络的必经之路!

　　要养成良好的习惯，在听力开始前五分钟，先把题目通读一遍，尤其是最开始的五个题目，因为这五个题目是只读一遍的。每次做听力练习的时候，都要尽量按照考试的来，这样才不至于在考试的时候慌了手脚。听力也是需要天天训练的，而且训练应当以套题和模拟题的形式，选择VOA，BBC这些太过原味的材料。虽然对提高英语应用能力颇有作用，但是对听力的应试训练的效果有限，尤其像是美剧什么的啊，如果你觉得自己控制不了就不要看了，是不如练习仿真题的，并且，保证每天都能够听一遍，听力没有速成，这是一个积累的过程，短时间内提高听力只能是依靠运气!别为了赶作业不听听力，逼着自己听，因为听力书真的很贵!一天不听就荒废!

　　英语作文跟语文作文也有相似之处，那就是字，写的时候一定要字迹工整，让人眼前一亮的感觉。不要抱怨没天理，一手漂亮的字确实可以为你加不少分。学习英文字母写法，比练汉字容易得多，见效也快。在英语作文的学习方面，建议大家多积累一些短语，多多练习他们，但是也要记住，作文首先强调准确，然后才是难度。语法错误是作文中的硬伤，不要为了用高级的句式就造成一些语法错误，那样是得不偿失的。

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　　考纲解读：

　　教师全面解析高考考纲要求，研究把握历年命题规律及不同分值题目分布规律。分模块对学生进行指导，帮助学生建立各知识点之间联系的过程。

　　知识梳理：

　　帮助学生梳理各科知识脉络，建立清晰化的思维导图，找出各部分纵横方向之间知识联系，然后进行系统学习，帮助学生快速提高做题效率。高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。

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　　高考教师精准考点内容讲解，紧扣高考教学要求，结合教材对高考典型题型解析，并按学生的具体情况和学习目标，及时总结。

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　　由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，名 师 荟 教 育通过对学生科学的测评，制定出合理的学习计划，找对突破点，稳定提分。

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