名师荟高三艺体生文化冲刺课程

　　时间紧迫 任务繁重 提升遇瓶颈 怎么办?

　　文化课荒废过久：天天打酱油，但是想高考过录取线?

　　基础差：传统的总复习授课形式，无法满足自身学习需求?

　　有潜力提升：基础还可以，想冲刺更高分?

　　来名师荟教育 教你用20%复习时间，达到80%的复习效果

　　艺体生课程特色：

　　1、靶向定位

　　根据目标院校的分数差距，制定学习目标。
 

　　2、个性化诊断

　　弱科诊断，分析知识点掌握程度。

　　3、1对1学习方案定制

　　重点辅导学生能得分，能提升的部分。

　　名师荟艺体生课程定位：

　　1、校情

　　精准把握全国高校报考情况，辅导方向目标更准确。

　　2、考情

　　2019年本地化考情趋势分析，精准掌握必考知识点。

　　3、教案

　　结合校情、考情、分数差距个性化匹配教案，辅导更有计划性、目标性。

　　4、师资

　　3年以上毕业班带教经验学霸导师，更清楚掌握必考知识点和考试方向。

　　选择我们，不会有错，名师荟教育为万千学子的学业梦想保驾护航!!
 

　　高考数学成绩提高方法

　　分析试卷：将存在问题分类

　　每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。

　　特别是将试卷中出现的错误进行分类，可如下分类：

　　第一类问题——遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题;比如说，“审题之错”是由于审题出现失误，看错数字等造成的：“计算之错”是由于计算出现差错造成的：“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了：“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致，如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。

　　第二类问题——似非之错。记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如;回答不严密、不完整;第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了;一道题做到一半做不下去了等等。

　　第三类问题——无为之错。由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。

　　制订策略：将问题各个击破

　　建议策略是：分步打好三个战役，即：消除遗憾;弄懂似非;力争有为。

　　第一战役：消除遗憾。要消除遗憾必须弄清遗憾的原因，然后找出解决问题的办法，如“审题之错”，是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。“计算错误”，是否由于草稿纸用得太乱，计算器用得不熟等。建议将草稿纸对折分块，每一块上演算一道题，有序排列便于回头查找。练习计算器使用技巧以提高使用的准确率。“抄写之错”，可以用检查程序予以解决。“表达之错”，注意表达的规范性，平时作业就严格按照规范书写表达，学习高考评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求规范回答问题。