【名 师 荟 教 育】 冲刺 名师授课 稳步提升

　　生学习方法：针对高考科目进行查漏补缺，对薄弱环节进行全面突破( 生跟应届考生不同，对自己薄弱的环节有了一定的了解，应当集中于薄弱科目的巩固练习)。

　　招生对象

　　参加2022年高考的考生、往届高三生

　　课程设置

　　文科：语、数、外、政、史、地

　　理科：语、数、外、理、化、生

　　精品班型

　　专属VIP一对一N对1的教学模式，确保学生高考快速提分，战胜高考。

　　2--8人精品小班严格控制每个班级的人数，针对性极强，学习氛围也很重要。

　　10人名师中班用复习方法和应试技巧，将每一个知识板块精细化授课。

　　为什么选择【名 师 荟 教 育】 ?

　　专业的课程

　　紧贴“全国卷”教学大纲，根据高考 生学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专业的课程体系和教辅资料。

　　高效的教学管理

　　集“教、学、练、测、辅”一体的高效课堂和极算自适应的智慧课堂，分层教学与个性化辅导相结合;入学诊断+周测+月考+市统一模拟考等阶段性考核与分析，每一次进步看得见!

　　严格的学生管理

　　全封闭式校园管理，严格的德育管理制度，校园内严禁手机等严格而细致的管理，营造良好的学习氛围，同时给学生正确的价值观引导。

　　完整的升学指导

　　高考报名、英语听说考集训、高考政策解读、高考志愿填报指导，全程升学规划指导，为你的梦想保驾护航。

　　【名 师 荟 教 育】教育针对性教学，让高考更简单

　　层层攻破高考疑难点，让高考更简单

　　【名 师 荟 教 育】 高考有方法，来年逆袭当黑马!

　　高三地理的学习方法

　　抓“概念”重“消化”

　　复习时，要十分重视概念，要对所有的地理概念一一理解、消化、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题时才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。

　　抓“原理”重“理解”

　　从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。掌握了这些原理、法则，分析事物就有了说服力。

　　抓“归纳”求“规律”

　　从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。

　　抓“综合”重“联系”

　　综合性即地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，要作如下努力：(1)有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。(2)地理环境是一个整体，各要素之间有密切的内在联系。往往一个环节出问题，就会引起连锁反应.破坏生态环境。

　　抓“一般”推“特殊”

　　摸透了地理事象变化、发展的一般规律后，就可推知个别的、特殊性地理事物的特征。

　　抓“共性”重“个性”

　　地理事物既有共性，更具个性。每一区、一地都有自己的鲜明特色，就是同一区域内部也不会一模一样。