复读集训中心 高三全日制就选【名 师 荟 教 育】

　　【名 师 荟 教 育】复读中心的老师都是一线公立学校具有多年教学声望的骨干级教师，具有丰富的教学经验，有自己独特的教学方法，针对复读生更是能够一一针见血的定位弱势所在。除此之外，学校还有自己内部培养的各科优秀教师，从教年份亦是五年以上，各方面都是同行业的翘楚。

　　【名 师 荟 教 育】管理模式

　　学习管理师全程监督指导，及时反馈随时修订辅导方案，保证效果。

　　【名 师 荟 教 育】冲刺营，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系行内资深人士亲自指导我们的学生选择大学，和志愿的填报，降低因志愿填报不当而落榜的概率。

　　【名 师 荟 教 育】复读班型：

　　VIP一对一

　　基础提升班(2-6)

　　重难点突破班(6-10)

　　【名 师 荟 教 育】复读班辅导计划

　　入学诊断，配备合适辅导教材

　　一轮复习疏通知识点，形成流畅的知识点体系

　　二轮掌握解题技巧，清楚解题思路

　　三轮真题测验，重难点突破，冲刺高考

　　【名 师 荟 教 育】复读班教学计划四步走

　　第一步、根据学生选择的班型，辅导方式制定适合学生的教学计划

　　第二步、根据学生入学测试的成绩找出学生薄弱点，根据薄弱点进行知识巩固理解

　　第三步、学生知识点掌握之后，进行知识点检测，找出学生难以突破的重点难点，讲解例题，帮助学生理解解题思路

　　第四步、高考模拟测试，稳定学生心态，让学生轻松应对高考

　　高三复读生如何制定学习计划

　　第一、必须明确具体地找出问题之所在，如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确清晰具体。第二、是一定要定量，就是将这次考试的全部科目放在一起分析，查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评，这非常重要，同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷，语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起，定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……第三、定目标，将定量找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”，我的目标是七处五处三处零;“计算错误”，我的目标是五处两处零等。