名 师 荟 高 中 艺 考 文 化 课 课 程

　　名 师 荟——教学优势

　　一、重点知识教学

　　高中三年知识广，而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况，名 师 荟 用十几年的教学经验总结出高考知识重点，让你不再盲目学习，在短时间抓住高分数。

　　二、日日清模式

　　每位学生建立一份作业档案，每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字，保证学过就能记住，提高学习效率

　　三、独立封闭的管理

　　学校封闭式的管理，给学生提供了良好的学习环境和住宿条件，保证了学生学生的学习氛围和的安全性。

　　1对1辅导6大环节，环环相扣、步步“精心”

　　6对1”专业团队全程贴心服务

　　1免费沟通咨询

　　面对面沟通，全面了解学生个性特点

　　2科学完善测评

　　对学生学习情况进行科学完善的测评

　　3定制个性化辅导计划

　　根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

　　4 1对1、面对面授课

　　1对1、面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻

　　5 1对1个性化服务

　　专业服务团队(咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师)提供全程贴心服务

　　6效果监测评估

　　全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案

　　名 师 荟 教 育 为艺考生制定个性化学习计划，帮助学员找准核心考点，提升知识短板，掌握解题技巧，实现短时间内快速提分。

　　查漏补缺，夯实语数外基础

　　结合艺考生学习特点和分数要求定制提分方案

　　实用的应考技巧训练，短时间提升文化课成绩

　　高三艺体生一轮复习的方法

　　一、计划性、条理性，执行力

　　对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情，脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。从宏观来讲的话，整个高三一年，分为几个阶段、每一个阶段的任务是什么?怎么才算达标了我们得清楚。

　　高三总共分为七个阶段：

　　高二第二学期下半学期全面准备阶段：心理准备，自我分析(学习状况、身体状况、生活状况)把自己看成是高三的学生，有紧张感;明确自己最后的目标，知道自己各方面的优势和劣势，清楚自己暑假最应该做的是什么。

　　高二暑假学生自主进行全面复习：作业，为高三复习做预习作业按考试的要求做，认真改错;下学期复习时没有基础知识的障碍。

　　高三第一学期综合复习阶段：梳理知识、完善知识与方法体系、形成良好思维习惯(内容多、综合性强)知识细节过关(微观)，构建知识体系(宏观)，建立学科思想(思维方法)，要善于思考。

　　高三寒假学习调整、巩固、充实、提高阶段，也是两极分化的危险期每个阶段都得过关，解决遗留问题。

　　高三一模前量变到质变，综合运用能力训练阶段(各科知识已复习完，训练时间短)知识框架、学科思想完全建立(由套路到散打)，要善于思考。

　　一模到二模查漏补缺，综合运用能力训练阶段，问题小题大做，知识、方法成为自己的习惯(条件反射)。

　　二模到高考查漏补缺，回归基础，保持心态信心十足，期待高考

　　计划再好也只是计划，不落实没有实际价值，执行力非常关键。做口头上的巨人很容易，但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一，既要有大计划，每一个阶段都有计划，同时也要把任务分化到每一个星期每一天，小计划的学习内容要具体到位，而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结，从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析，为下一阶段提出可操作性的措施。