成都名师荟教育高考集训班

　　进入高三，你是否遇到这些问题?

　　起早贪黑苦读书，埋首题海勤做题。然而成绩却依旧不理想!

　　对学科没兴趣，上课听不懂，学不会。上课听得懂，课下做题不会!

　　分配学科时间不合理，不能够合理支配日常生活之外的时间!

　　临考答题效率低，试卷会做的题无厘头的丢分!

　　名师荟教育针对提分帮您应对疑难，解决各种提分难题

　　高三语文课程介绍：

　　高三是语文集大成的阶段，知识点达到了一定量的积累，这一阶段主要目的是形成系统，为高考冲刺做好充分准备。

　　加强巩固高中三年字词、修辞方法、句式变换和修改病句等基础的学习;

　　分析历年高考试卷真题，从中汲取典型题型、考点，在复习过程中，重点查漏补缺，将所有知识点形成系统化概念，综合巩固提升;

　　在掌握系统的基础上，综合学生的学习水平，进行有针对性的指导。

　　高三数学课程介绍：

　　高三数学是查漏补缺、高考冲刺提升的关键阶段。

　　整体把握，突出重点，强化学生逻辑思维能力;

　　加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律;

　　重点、难点分析、总结，提高解题效率;

　　结合实际，针对性指导提升，做好高考冲刺准备。

　　名师荟高考冲刺班

　　班型介绍：

　　一对一专属定制

　　各阶段的学生适用，针对性强助力提升全程一对一跟踪辅导教务团队全程六对一

　　精品小班(2-6人)

　　优势互补，加强孩子知识的理解和渗透能力。

　　根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合教师匹配度，安排适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习!

　　授课课程：

　　1、高考知识点系统化

　　2、专题专项突析

　　3、热点难点套卷剖析

　　4、大考模考压轴预测

　　高三化学高效的学习方法

　　高三化学复习内容可分为一般知识和重点知识，复习中必须根据大纲和考纲，对基础知识、基本技能进行准确定位，以提高复习的针对性和实效性，既要全面复习，不留死角，更要突出重点。指导学生归纳总结时，对不同的内容可采取不同的方式：1、课堂引导归纳对于中学化学的主干知识和重点内容，如氧化还原反应、离子反应、电化学、物质结构、化学反应速率及化学平衡、电解质溶液、有机化学、化学实验等，课堂上教师应引导和启发学生共同讨论，寻找规律，帮助学生构建知识体系，通过网络的建立，揭示概念之间的关系，找到相关概念之间的区别与联系，有重点有针对性地复习，加强对知识的理解，让学生真正得到感悟、并学会迁移，最终达到灵活运用。2、布置归纳型作业对于中学化学的一般知识或通过学生努力能够自主完成的内容，可以通过书面作业的形式让学生自己总结，自主构建知识网络，从而形成一定的知识体系。如置换反应的种类及典型反应，可以指导学生在作业上按金属置换出金属、金属置换出非金属、非金属置换出非金属、非金属置换出金属等形式进行总结，又如典型元素及其化合物的主要性质，可以指导学生在作业上以“单质→氧化物(氢化物)→酸(碱)→盐”为线，构建知识网络，完成各部转化的化学方程式。这类作业有很多，如“比较金属或非金属活动性强弱方法的归纳”、“判断弱电解质方法的归纳”、“工业化学原理及典型反应”、“常见气体的制备”等。在复习中，让学生课后自己归纳，再在学生归纳的基础上，适当评价和引导。事实证明，这样做的效果比较理想，从学生所交的作业可以看出，学生在课后经过认真思考、讨论、查阅资料得出结论，归纳得准确且全面，有时还会收到意想不到的效果。