广安高考全日制复读冲刺学校复读有哪些
名师荟教育 小编:杨老师
复读就选名 师 荟教育 全日制冲刺 圆梦大学
办学多年来,艰苦磨砺,秉承“让学生乐学、让教师乐教、让家长乐意”的教育理念,从个性化的学习出发,以强大的教育教学研究为基础,专注于教师队伍的建设与整体水平的持续发展与提升,专注于个性化教育的教学与研究,更是成立了家庭教育研究与实践中心,实践学生、家庭、学校三位一体的教学模式,帮助学生健康的成长,在近几年已经取得了显著成效…
【我们的优势】
我们有严格的管理制度:
我们是全日制封闭式管理教育,详细的学习四清表,人手一册,很多一直停留在喊口号,只有我们一直在行动我们重过程,结好果,细节决定成绩。
多方面的管理:
小班制,老师时刻监督学生情况,并与学生进行交流。校长、班主任、任课老师、德育处教师、心理老师、家长六方来共同管理学生。
教师坐班制:
班主任老师住在校区,从学生起床到休息,都能找老师答疑,保证每个疑问点在最短时间内解决,提高学习效率和质量。同时,教师之间也可以互相进行讨论,统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容。另外,教师坐班,能够让学生体会到教师与他们同进退,教师不仅仅是良师,还是益友。
做好情绪管理:
通过举办多种课外活动如聚餐、生日派对、比赛等等让学生保持积极心态,和缓解压力,同时班主任及心理咨询教师主动、及时发现学生学习中的任何情绪、情感问题,并且尽早解决。
紧跟高考的教考研究:
高考的最新政策正在不断公布,名 师 荟教育高考全托集训总校老师了解读高考政策,每周进行学情分析,让每位教师知道最新考试政策,并指导每一堂课的教学。
名 师 荟复读集训冲刺辅导,为学生的成长保驾护航!名 师 荟教育愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!
高三复读生:化学复习6条建议
明确目标,架构网络
各位考生应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识,按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构;将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律,形成中学化学学科的知识体系和网络,以便应用时能快速、准确地提取相关知识,解决化学问题。
同学们应熟练用结构位置性质、原理装置操作现象结论分析评价、类比、逻辑推理、实验探究、建模思想(将化学问题抽象成为数学等量关系,运用数学方法解决)等化学学习方法,复习掌握化学知识,提升学科四大能力。
注重基础,落实细节
第一轮复习注重基础要突出教材。注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示,应尽快形成知识结构和网络。如无机元素及其化合物知识(内容多、涉及面广,学生往往死记硬背,不易掌握),复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线,以化学基本理论作为知识网络,理解、掌握,形成相应的知识结构和网络。即根据物质结构和元素周期表,逐一地判断某主族元素及其化合物的通性,同主族元素或同周期元素性质的递变规律;根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性;根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序,推测某一反应是否发生;根据化学平衡和勒夏特列原理,知道如何促进或抑制某一反应的进行等。
与此同时,还应适度重视高中教材中的阅读材料、常识介绍,它们往往是高考(论坛)考查的盲点。