名师荟高考辅导机构 成就高分

　　全封闭式教学、全程跟进教学、全科目提高的管理方式，快速把握高考重难点题型和命题规律与解答方式，突出的教学资源、幽默的授课方式，抓紧基础知识加上解题技巧让孩子考上名校更进一步。

　　【全日制学员管理模式介绍】

　　全日制学员是指学员在一定时间内离开就读学校全天来名师荟进行辅导，并接受专业的全日制教学管理团队辅导的学员。

　　为了全面促进全日制学员的教学管理和学习效果，考上理想的大学，通过名师荟、学员和家长的三方努力和配合，帮助学员能在学习上获得进步和提升，特制定此方案。

　　封闭性:

　　全天全科在名师荟学习，对学员进行封闭式管理，教学进度和授课内容由名师荟教育全程安排。

　　针对性:

　　专为对高考成绩不满意或其他原因需要重新冲刺理想大学的学员而制定的系统全面的冲刺方案。

　　【教学特色】

　　核心目标：夯实基础，改变习惯!

　　1、讲练结合。常规教学讲练分离，学生听课不动脑子，做作业敷衍了事。我校讲练紧密结合，讲了马上练，讲什么练什么，当堂检测，改变了学生听课和做作业的习惯。

　　2、单独辅导。学习中存在问题，既影响后面的学习，又在学生心里产生负面情绪。我们通过批改作业等途径发现问题，进行一对一辅导，及时解决学生学习上的问题。

　　3、自编习题。市面上配套的练习册难度较大，基础弱的学生越做越不想做。我们自编习题，把基础知识习题化，在搞透后，分级作业，循序渐进，每个学生都学得会。

　　4、改错与抽考。反复改错是提分的有效的方法。对应层级的必会题做错了，要反复改错，老师课堂上盯着学生改错，学校定期抽考。改错一遍不行，反复改才有效。

　　5、基础为本。中低分生提分难的根本原因是没有过基础关，解题是运用知识的过程，基础知识没有熟练掌握，谈何运用?这无异于盲人摸象。我校轮复习按课本进行，把基础知识习题化，让学生真正搞透基础知识。

　　【名师荟高考复读全日制班型】

　　1.全日制1对1VIP辅导班

　　2.全日制小班

　　3.全日制中班

　　根据学生入学前测评学习情况，和结合班型的特点和老师的专业特点，安排最合适学生的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，圆梦理想大学。

　　高三学习提高成绩的方法

　　高三一年的备考战线非常漫长，同学千万不可以在一开始就把冲劲用光，到了后面就进入疲软期。因此，如何劳逸结合地安排学习和休息时间，就尤其重要。了解自己的强科和弱科，还有每个科目的弱点板块，有所侧重地安排学习时间。每天的学习计划不仅仅是完成作业，有些同学每天的学习时间安排主要是取决于今天老师布置了哪些作业。在高三的阶段，这会造成很大的'学习压力，因为作业量非常大。老师布置作业时，针对的主要是中等水平的大多数同学，并不会考虑到各个同学的个体差异。所以同学们必须根据自己的掌握程度，有针对性地选择，安排完成作业的优先顺序，尽量避免做机械的无用功。认真分析每一次考试结果。高三常常有考试，几乎是每周一小考，每月一大考。但是很多同学只关注分数多少，而没有关注考试的查缺补漏的功能。考试最重要的目的应该是查缺补漏，通过考试找出自己不足的板块，进而定下未来半个月或者一个月的中期目标，有针对性地进行复习和练习，然后在下一次考试中检测本段时间的学习效果。

　　如何提高高三数学学习效率

　　提升高中数学学习效率最重要的一点就是养成主动学习的良好习惯，刚进入高中学习的新生，由于还未很好适应新阶段的学习，普遍存在缺乏学习主动性差的.坏毛病。许多高一学生都觉得只要按时完成老师布置的作业就行了，剩下的时间就用来玩耍，初中学习完全可以这样安排，但是一旦进入高中就不一样了，只知道完成课内作业远远不够，高中新生必须切实提高在学习上的主动性。高中数学学习效率高的学生，一般都不满足于课本上的知识，他们对课外读物是十分看重的。尽量多读课外读物，能够熟悉各种题型，有利于提升高中数学的学习效率。从高中数学题目的数量设置就可以看出，高中数学考的是学生如何在有限时间内独立完成大量题目，高中如果还是像初中那样只知道围着老师转，成绩往往也非常局限，想要得高分必需依靠自己增加课外知识积累，效率才会提高成绩才能得到提升。